【總結(jié)】知識(shí)回顧?花崗巖主要由三種礦物組成–石英、長(zhǎng)石和云母?所有的巖石都是由什么組成的？–一種戒幾種礦物?常見礦物–石鹽、石墨、硫磺、方鉛礦、金剛石、石膏、輝銻礦……石英云母長(zhǎng)石這是什么礦物？觀察、描述礦物（一）你會(huì)用哪些方法來描述礦物？礦物的顏色顏色是最容易觀
2025-01-15 10:50
【總結(jié)】6、做個(gè)小開關(guān)燕山小學(xué)彭愛國(guó)觀察手電筒1、手電筒的材料：哪部分是導(dǎo)體，哪部分是絕緣體。2、手電筒的構(gòu)造：電流的路線是怎樣的。3、手電筒的開關(guān)：開關(guān)是怎樣控制電流通斷的這是什么？開關(guān)給我們的小電燈做一個(gè)開關(guān)我的設(shè)計(jì)：
2024-11-11 00:31
【總結(jié)】花崗巖花斑狀石英長(zhǎng)石云母石英石英石英的光澤像玻璃硬度大石英長(zhǎng)石長(zhǎng)石的光澤像蠟燭云母云母的光澤像絲綢云母有深色的黑云母和淺色的白云母兩種。石英，長(zhǎng)石，云母都是自然界的礦物。礦物在自然界中很少單獨(dú)存在，通常都是幾種混
2024-11-11 02:07
【總結(jié)】胚根胚芽子葉胚軸
2024-11-11 22:29
【總結(jié)】第二小組的實(shí)驗(yàn)方案我們小組認(rèn)為：種子萌發(fā)需要水。因?yàn)?，種茄子時(shí)有的同學(xué)忘了給種子澆水，結(jié)果種子苗沒長(zhǎng)出來。材料：菜豆或黃豆10—12粒，玻璃小瓶或培養(yǎng)皿兩個(gè)。實(shí)驗(yàn)方法：將種子平均分為兩組，分別放在干燥的和有適量水分的兩個(gè)容器中培養(yǎng)，進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)。預(yù)測(cè)：種子在（）環(huán)境下不會(huì)萌發(fā)。
2024-11-11 00:54
【總結(jié)】生活中，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些鐵制品生銹。觀察比較鐵片與鐵銹，它們之間有什么不同？鐵生銹變成了鐵銹，這是一種化學(xué)變化嗎？我們用什么證據(jù)來證明自己的觀點(diǎn)？顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表探索鐵生銹的原因研究的問題：我們的假設(shè)：
2024-12-04 17:37
【總結(jié)】彈射傳播種子動(dòng)物傳播種子薊的果實(shí)槭樹的果實(shí)風(fēng)傳播種子水傳播種子
2024-11-30 02:03
【總結(jié)】說一說你曾見過圖中這樣的巖石嗎？想一想，你能改變一塊巖石的形狀嗎？說說怎么做。探究技能當(dāng)你與他人分享你已有的知識(shí)時(shí)，你就是在交流。巖石會(huì)改變模樣嗎第3單元第3課探索活動(dòng)你能用什么方法來改變巖石嗎？活動(dòng)步驟①將這塊巖石用砂紙打磨一下。你發(fā)現(xiàn)了什么？
【總結(jié)】電和我們的生活家用電器電從哪里來？火力發(fā)電站水力發(fā)電核電站干電池太陽能電池充電電池汽車蓄電池紐扣電池節(jié)約用電?使用節(jié)能燈?用空調(diào)器時(shí)不打開窗戶?白天要用自然光?隨手關(guān)燈
2024-11-30 00:50
【總結(jié)】執(zhí)教人：黃銀平第一節(jié)一天的食物導(dǎo)入新課內(nèi)容講解課堂練習(xí)課堂活動(dòng)?你注意過一天中你所吃過的食物嗎？請(qǐng)觀察下面一組圖片并回答問題。返回一我們一天要吃多少種食物呢?溫馨提示:在記錄時(shí),我們可以按早餐、中餐、晚餐和其他來記錄，可以避免遺漏，每個(gè)小組內(nèi)可以
2024-11-30 03:06
【總結(jié)】食物包裝上的信息我們發(fā)現(xiàn)了食物包裝上有這樣幾類信息：1.2.3.4.5.
【總結(jié)】花果實(shí)莖葉根雄蕊雌蕊花瓣萼片主要部分?jǐn)?shù)量顏色氣味其它發(fā)現(xiàn)萼片花瓣雄蕊雌蕊聞氣味時(shí)，要注意安全，不要將花弄到鼻子中去4461綠色黃色黃色綠色清
【總結(jié)】觀察、描述礦物漣水縣牌坊小學(xué)礦物的顏色顏色是最容易觀察到的礦物特征，也是辨認(rèn)礦物的重要根據(jù)之一。有些礦物以顏色命名。赤鐵礦褐鐵礦白鎢礦有些不同的礦物具有相同的色彩。金礦黃銅礦同一種礦物具有多種色彩。石英石英石英2、礦物的條痕
2025-01-05 09:40
【總結(jié)】課題：6、植物怎樣“喝水”教學(xué)目標(biāo)：探究：知道植物靠根“喝水”，然后利用莖輸送水分，并能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明根能吸水，莖能運(yùn)輸水分。知識(shí)：經(jīng)歷對(duì)問題不斷深入探究的過程，學(xué)會(huì)周密思考。情感：體會(huì)到植物也和人一樣有有生命需求，有生存的本領(lǐng)，意識(shí)到搞科學(xué)研究必須有嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度，體驗(yàn)合作交流的落樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：知道植物靠根“喝水”，然后利用莖輸
2024-12-08 13:27
【總結(jié)】觀察、描述礦物（二）教學(xué)目標(biāo)：、礦物晶體方面的基本科學(xué)知識(shí)。。能描述有著特殊規(guī)則的礦物幾何形狀。、描述礦物的活動(dòng)，積極鼓勵(lì)孩子在課外繼續(xù)開展一些研究礦物的活動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn)：能用所學(xué)方法與知識(shí)開展應(yīng)用性觀察、描述礦物。教學(xué)重點(diǎn)：能對(duì)觀察的礦物進(jìn)行描述。教學(xué)準(zhǔn)備：金屬、玻璃、泥土、蠟燭、絲綢、手電筒。教學(xué)過程：
2024-12-11 10:53
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