【總結(jié)】《荒島余生》教學實錄河北省文安縣第一中學張曉輝師:上課師板書:在黑板上分別用白、綠、紅顏色粉筆畫三個小島輪廓。師:在西方,有一部小說,18世紀歐洲最杰出的思想家盧梭,曾建議每個成長中的青少年,尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀它,這是一本怎樣的書呢?生(齊):《魯濱孫漂流記》師:看來
2024-11-19 22:38
【總結(jié)】17《公輸》教學案設(shè)計人:范書穎教學目標:1、感知文章內(nèi)容,積累文言知識。2、把握文章思路:墨子勸阻楚攻宋的三個步驟。3、能聯(lián)系人物言行分析人物形象。4、體會墨子高超的勸說藝術(shù)。助讀資料1.《墨子》及墨子墨子,(約前468~前376)名翟,魯人,一說宋人,戰(zhàn)國初期思想家,政治家,教育家,先秦堵子散文代
2024-12-08 22:34
【總結(jié)】昨天上綜合性學習《腳踏一方土》,過程如下:課前播放費玉清演唱的歌曲《送你一把泥土》,并在大屏幕上映出歌詞。并要求學生跟唱。(鈴響)師:這首歌的內(nèi)容和主題是什么?生:這首歌寫了在朋友離開祖國時,作者送一把故鄉(xiāng)的泥土給他,讓他時刻不忘祖國與故鄉(xiāng)。師:說得很好,在許多遠離故鄉(xiāng)和祖國的游子眼里,這把泥土就代表著自己的故鄉(xiāng)和祖國,因為自己是在這一方土地上成長起來的
【總結(jié)】《愚公移山》課堂實錄師:同學們好。生:老師好。師:請坐,很高興我們今天一起來學一篇課文,《愚公移山》,請大家看這個題目,其實就其中的“大”和“小”而言,這樣四個字的排列似乎不是很合理,合理的應(yīng)該是這樣一種排列。師:愚公,移,山。因為山實在是太大了。
2024-11-30 06:54
【總結(jié)】莊子與惠子游于濠梁之上《秋水》(節(jié)選)“一言興邦”——《論語·子路》“三寸之舌,強于百萬雄兵;一人之辯,重于九鼎之寶”?!稇?zhàn)國策》初讀課文要求:自由朗讀,讀準字音,注意停頓濠梁()鰷魚()háotiáo字詞學習
2025-06-19 21:36
【總結(jié)】《莊子故事兩則》教學設(shè)計無腔短笛教學目標知識目標1.積累常用的文言詞語,豐富文言知識。2.了解《莊子》及莊子生平、思想。能力目標1.欣賞《惠子相梁》的趣味性,把握比喻的喻意。2.感受“游濠梁”中反映的莊子生活的詩意,了解莊子的志趣。德育目標
2024-12-05 01:29
【總結(jié)】蒹葭一、入題?!对娊?jīng)》是從華夏先民內(nèi)心里自然生長出來的。課前放蒹葭音樂。師:我國古代文化文化源遠流長。唐朝以前的詩歌是長出來的,唐朝的詩歌是養(yǎng)出來的。詩經(jīng)是我們詩歌的源頭,今天我們就學習詩經(jīng)中非常經(jīng)典的一篇《蒹葭》。二、讀準字音,讀出節(jié)奏和韻味。請大家齊讀詩歌。師:讀得不錯,但是
2024-11-20 03:00
【總結(jié)】莊子與惠子游于濠梁之上1.重點實詞(1)是.魚之樂()(2)子之不知魚之樂,全.矣()(3)請循.其本()答案:(1)這(2)完全,肯定(是這樣)(3)追溯2.一詞多義(1)之??????
2025-06-15 01:26
【總結(jié)】部編人教版八年級語文下冊第六單元21莊子二則—莊子與惠子游于濠梁之上教案(表格式) 課題 21莊子二則— 莊子與惠子游于濠梁之上 課時 1 班別 教 具 ...
2025-04-02 03:50
【總結(jié)】莊子送葬,過惠子之墓,顧謂從者曰:“郢(yǐng)人堊(è,白土)慢其鼻端,若蠅翼,使匠人斫(zhuó,用刀、斧等砍)之。匠石運斤成風,聽而斫之,盡堊而鼻不傷,郢人立不失容。宋元君聞之,召匠石曰:‘嘗試為寡人為之?!呈唬骸紕t嘗能斫之。雖然,臣之質(zhì)死久矣!’自夫子之死也,吾無以為質(zhì)矣,吾無與言之矣!”
2025-06-15 12:15
【總結(jié)】莊子與惠子游于濠梁之上習莊子的機智、風趣、巧妙的論辯技巧,培養(yǎng)學生能積極樂觀地面對生活的喜怒哀樂。釋,疏通文意,積累文言詞匯。語句的特殊含義,體會莊子語言的感情色彩和風格特點。(重點)(難點)莊子視富貴榮華如敝屣,其高潔的生活情趣,使他很難找到知己。惠子就是莊子的一個談得來的朋
2025-06-11 23:59
【總結(jié)】莊子與惠子游于濠梁之上習莊子的機智、風趣、巧妙的論辯技巧,培養(yǎng)學生能積極樂觀地面對生活的喜怒哀樂。釋,疏通文意,積累文言詞匯。語句的特殊含義,體會莊子語言的感情色彩和風格特點。(重點)(難點)莊子視富貴榮華如敝屣,其高潔的生活情趣,使他很難找到知己?;葑泳褪乔f子的一個談得來的朋
2025-06-20 12:39
【總結(jié)】莊子與惠子游于濠梁之上《秋水》(節(jié)選)“一言興邦”——《論語·子路》“三寸之舌,強于百萬雄兵;一人之辯,重于九鼎之寶”。——《戰(zhàn)國策》初讀課文要求:自由朗讀,讀準字音,注意停頓濠梁()鰷魚()háotiáo字詞學習
2025-06-20 12:52
【總結(jié)】《格列佛游記》——奇異的想像,辛辣的諷刺一、作品簡評《格列佛游記》是英國作家斯威夫特的一部帶有濃厚幻想色彩的諷刺小說。作品通過格列佛先后漂流到小人國、大人國、飛島國、慧骃國等四個虛擬國度的經(jīng)歷,對英國當時的政治和社會惡習進行了深刻的揭露和辛辣的嘲諷,宣揚了作者個人的政治理想。《格列佛游記》的諷刺藝術(shù)是杰出的,作者的諷刺手法也多種多樣
2024-12-08 16:14
2025-06-15 18:21