20xx年八年級語文下冊第六單元第21課莊子與惠子游于濠梁之上課件1新人教版(編輯修改稿)
2025-07-16 21:36 本頁面
【文章內容簡介】 我‘你哪里知道魚兒的快樂’的話，就說明你很清楚我知道，所以才來問我是從哪里知道的?，F(xiàn)在我告訴你，我是在濠水的橋上知道的?！? 演 讀 老師讀敘述部分 ，一位同學讀莊子部分，另一位同學讀惠子部分 。 （要求用現(xiàn)代漢語朗讀，可以加上一些內容。） 辯 讀 在莊子和惠子精彩的辯論中，我們既領略了莊子的可愛，也認識了惠子的認真。他們辯論的主題是什么？ （莊子是否知道魚的快樂） 辯論中， 惠子 得出什么結論 ？ （莊子不知道魚的快樂） 惠子憑什么可以確定莊子不知道魚是快樂的呢？他的依據是什么？ 理由一：惠子說莊子不是魚，所以不知道魚的快樂。 理由二：惠子不了解莊子 當時的想法，所以認為莊子不知道魚的快樂。 從文章哪些內容可以看出莊子在辯論中占了上風？ （惠子的提問和莊子文末的回答。） 請在文中找出支持 莊子 觀點的 依據 。 （ “鯈魚出游從容，是魚之樂也” ） 魚兒不受束縛，不受驚擾，可以在濠水中悠閑自得游弋，那么 人怎樣 時候才能做到 “ 從容 ” 呢？ （ 注重
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