如何做一個(gè)幸福的幼兒教師(編輯修改稿)
2024-10-13 10:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 會(huì)讓枯燥的生活變得有意義，會(huì)讓工作永葆活力，會(huì)豐富我們的精神世界，讓我們的心靈永遠(yuǎn)保持純潔，寧靜；幸福的教師都會(huì)熱愛讀書，把讀書當(dāng)作一種生活方式，當(dāng)作一種生活習(xí)慣。第四篇：做一個(gè)幸福的幼兒教師做一個(gè)幸福的幼兒教師法國著名作家雨果在他的不朽名著《悲慘世界》中這樣寫到：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子的愛，我們便會(huì)覺得，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩。清晨，當(dāng)花兒一樣的孩子甜甜的叫一聲：“老師好”，我們就會(huì)覺得無比的滿足，在孩子們中間，我們得到了別人無法感受到的樂趣，我們的每一天充實(shí)而富有朝氣。有人說，當(dāng)幼兒園老師多好啊，輕松又好玩。是啊，面對(duì)童真，面對(duì)純潔，再浮躁的心靈也會(huì)被凈化，再世俗的人品也會(huì)被感染?？墒窃谳p松愉快的背后，幼兒園老師的辛苦不是每個(gè)人都能看得見的，甚至是很多人所無法想象的。不要說每天清晨要精神抖擻地面對(duì)每一位家長和孩子，要不厭其煩的應(yīng)答孩子們千奇百怪的提問和想法，要耐心細(xì)致的解決孩子們微不足道的矛盾和爭吵。也不要說中午值班時(shí)細(xì)心的觀察每位幼兒吃飯的表現(xiàn)，時(shí)不時(shí)的添飯，鼓勵(lì)挑食的孩子把飯吃完，午睡時(shí)哼唱催眠曲，講睡前故事，呵護(hù)愛撒嬌的孩子入眠，偶爾還要提醒尿勤的孩子起床尿尿，為幼兒提褲子擦屁股，更是日常工作中司空見慣的事情。更不要說遇到鬧肚子的小朋友，給他們洗涮，也是常有的事。有時(shí)遇到不理解我們工作的家長，我們更要苦口婆心的與其溝通，直到與我們默鍥配合為止。這一切付出，在外人看來可能不值一提，但你若親歷其中每一件事日復(fù)一日，原來有多么辛苦。我們班有位叫星星的小朋友，剛來幼兒園時(shí)非常內(nèi)向，眼里充滿了孤獨(dú)和憂傷。當(dāng)看到孩子無助失神的目光是，我們的心都要碎了。為了驅(qū)散她心中的陰影，每次戶外活動(dòng)，我們都牽著她的小手，沒事的時(shí)候跟她聊聊天。為了讓她更活潑些，我們和她一起做游戲，給她講小白兔機(jī)智勇敢的故事，手把手教她畫畫。一次次愛的傳遞，一次次心靈的溝通，星星漸漸的發(fā)生了可喜的變化。看到孩子那甜甜的笑臉和那雙明亮的大眼睛，我們心中感到一種說不出的甜蜜。一次中午值班，劉老師在給小朋友添飯時(shí)，看到玉玉碗里的飯根本沒動(dòng)，劉老師便蹲下來問：“玉玉，今天的菜不好吃嗎?”玉玉點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭，劉老師明白了玉玉又在挑食了，劉老師轉(zhuǎn)過頭問其他的小朋友：“今天的蘑菇香嗎?”孩子們異口同聲“香”，劉老師迫不及待的的說：“那我也嘗嘗吧。”“啊!好香的蘑菇，我要把它全部吃掉?！眲⒗蠋焺偘焉追旁谧爝?，玉玉拉著劉老師的手小聲的說：“老師，我想想嘗嘗”劉老師便故意顯得有些舍不得的說：“你嘗一小口吧?！庇裼衲闷鹕资⒘艘淮罂诜胚M(jìn)嘴里，不等劉老師說話便從劉老師手中搶過碗，大口大口的吃起來。妞妞是一個(gè)家庭情況較為特殊的孩子，爸爸媽媽離婚了，是奶奶從小帶大的，剛?cè)雸@時(shí)，妞妞性格內(nèi)向、孤僻，整天只知道哭。我們一次又一次的進(jìn)行家訪，在幼兒園日常生活中，我們把妞妞看成是自己的孩子，關(guān)心她、愛護(hù)她、幫助她，還鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子去關(guān)心她，多與她交往，漸漸地，妞妞變得開朗了，小臉上整天掛著笑容。我們?nèi)ゼ以L時(shí)，他會(huì)主動(dòng)給我們開門，主動(dòng)和我們打招呼，看到妞妞的表現(xiàn)，妞妞的奶奶連聲的對(duì)我們說：“兩位老師，謝謝你們，真是太謝謝你們了!”通過這件事情我們感覺到，能得到家長的肯定，即使付出再多，我們也無怨無悔!幼兒園的老師是默默無聞的。在孩子的成長過程中，他們會(huì)記得小學(xué)老師給他們講述天文地理、科學(xué)歷史的精彩，他們會(huì)記得中學(xué)老師細(xì)心呵護(hù)，一路護(hù)送他們走進(jìn)大學(xué)殿堂的用心良苦，甚至，到了大學(xué)，他們會(huì)記得每位老師、每個(gè)故事、每句話語給與他心靈的震撼和觸動(dòng)?？墒牵苌儆泻⒆幽苡浀梦覀儭⒆拥牡谝蝗螁⒚衫蠋?。前不久，我在超市碰到了我剛畢業(yè)時(shí)教過的一個(gè)孩子，現(xiàn)在已是個(gè)個(gè)頭高高、令我吃驚不小的大孩子了，我問他還記得我嗎?他直搖頭，當(dāng)時(shí)心里難免有些傷感?？墒?，我的腦海里忽然回想起以前曾在一本書中看到的一個(gè)故事：一位諾貝爾將獲得者在一次聚會(huì)中，當(dāng)有人問到對(duì)他一生最重要的知識(shí)是哪所大學(xué)或研究室里得到的時(shí)，他毫不猶豫的回答：是在幼兒園里。當(dāng)時(shí)，人們看著這位滿頭銀發(fā)的學(xué)者，都愣住了。老人說：是在幼兒園里學(xué)會(huì)了怎樣排隊(duì)打飯，怎樣與別人相處，學(xué)會(huì)了尊重別人，一句話，是在幼兒園養(yǎng)成了一生學(xué)習(xí)和做事的好習(xí)慣。聽了老人的話，參加聚會(huì)的76位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者都表示了贊同。想起這件事，我的心里便油然而生出一股自豪與驕傲：孩子長大了，他可能忘記了啟蒙老師的模樣，但我們培養(yǎng)出的好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣以及良好的品質(zhì)卻是他們終身受益。我們是孩子成長和進(jìn)步的第一盞明燈。我們愛這份工作，熱愛這份事業(yè)?；蛟S在以后的征程中，我們不能做到完美、不能做到優(yōu)秀，但如一位詩人說的：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。我們?cè)缸隽餍?，即是指在人們眼里出現(xiàn)一瞬，也要留下燦爛的軌跡。我們?cè)甘且慌跄嗤?，永遠(yuǎn)伴著這些幼苗一起長成參天大樹。第五篇：做一個(gè)幸福的幼兒教師心得體會(huì)[范文模版]做一個(gè)幸福的幼兒教師心得體會(huì)做一個(gè)幸福的幼兒教師心得體會(huì)1我參加了《廣
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