【總結(jié)】第一篇:《循環(huán)小數(shù)》教案[范文] 教學(xué)準(zhǔn)備 【知識(shí)與技能】 。 【過程與方法】 1、通過已有的知識(shí),探究認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù),掌握循環(huán)小數(shù)的表示方法。 2、把除得的商用循環(huán)小數(shù)表示。 【情感...
2024-10-14 03:16
【總結(jié)】第一篇:循環(huán)小數(shù)(教學(xué)反思) 《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)反思 循環(huán)小數(shù)是學(xué)生第一次接觸,在新課的導(dǎo)入時(shí),我用故事巧妙的引入課題?!袄虾蜕泻托±虾蜕小钡墓适率菍W(xué)生非常熟悉的,這個(gè)故事具有“同一個(gè)內(nèi)容在不斷地重...
2024-11-09 18:38
【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 循環(huán)小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、通過求商,使學(xué)生感受到循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn),從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法。 2、理解有限小數(shù),無限小數(shù)的意義,擴(kuò)展...
2024-12-06 23:06
【總結(jié)】《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)反思 《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)反思1循環(huán)小數(shù)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了小數(shù)除法的意義、小數(shù)除法的計(jì)算及商的近似值的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這部分內(nèi)容概念較多,又比較抽象,是教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)。 一、...
2024-12-06 00:57
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)循環(huán)小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,知道什么是循環(huán)小數(shù),以及循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便寫法,了解循環(huán)節(jié)。 。 ,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析、判斷、抽象概括能力。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)::理解循環(huán)小數(shù)的意...
2024-10-17 17:01
【總結(jié)】 循環(huán)小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇:循環(huán)小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)第二篇:循環(huán)小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)第三篇:循環(huán)小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)第四篇:《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)第五篇:循環(huán)小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)更...
2025-01-17 00:53
【總結(jié)】專業(yè)資料分享《循環(huán)小數(shù)》教案鎮(zhèn)巴縣永樂中心小學(xué):戴長(zhǎng)安教案背景:本節(jié)內(nèi)容之前學(xué)生只接觸到有限小數(shù),學(xué)了本節(jié)的循環(huán)小數(shù)以后,學(xué)生認(rèn)識(shí)到除了有限小數(shù)以外,還有無限小數(shù),循環(huán)小數(shù)就是一種無限小數(shù)。教學(xué)內(nèi)容:人教課標(biāo)版教材小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《小數(shù)除法》例8、例9。教
2025-04-17 01:14
【總結(jié)】第一篇:“循環(huán)小數(shù)”教學(xué)反思大全 “循環(huán)小數(shù)”教學(xué)反思 劉小燕 根據(jù)我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)小學(xué)生學(xué)習(xí)循環(huán)小數(shù)的概念時(shí),對(duì)概念的文字表述覺得“長(zhǎng)而且拗口”,要正確理解它需要有個(gè)逐漸深化的過程。為此,我嘗試采...
2024-11-09 12:51
【總結(jié)】《循環(huán)小數(shù)》說課稿各位老師,大家好!我今天說課的題目是《循環(huán)小數(shù)》,希望老師們提寶貴意見。一、說教材1、說課內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材》五年級(jí)上冊(cè)第27~28的內(nèi)容。2、教材簡(jiǎn)析:循環(huán)小數(shù)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了小數(shù)除法的意義,小數(shù)除法的計(jì)算及商的近似值的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這部分內(nèi)容概念較多,又比較抽象,是教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)。例9
2024-11-23 14:13
【總結(jié)】第一篇:《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)(范文) 循環(huán)小數(shù) 教學(xué)分析:根據(jù)學(xué)生原有的認(rèn)知規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生討論發(fā)現(xiàn)循環(huán)小數(shù)的一些特征,得出循環(huán)小數(shù)概念。學(xué)生的知識(shí)要運(yùn)用到生活中去,擴(kuò)展學(xué)生對(duì)循環(huán)概念的外延的理解,...
2024-10-15 14:45
【總結(jié)】第一篇:《循環(huán)小數(shù)》說課設(shè)計(jì) 《循環(huán)小數(shù)》說課設(shè)計(jì) 廣州開發(fā)區(qū)第一小學(xué) 江楠 一、對(duì)教材的認(rèn)識(shí)我今天說課的內(nèi)容是《循環(huán)小數(shù)》?!堆h(huán)小數(shù)》是人教版新課標(biāo)教材第九冊(cè)第二單元的教學(xué)內(nèi)容。從知識(shí)角度...
2024-11-05 06:56
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:循環(huán)小數(shù) 教學(xué)要求: 1、使學(xué)生理解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無限小數(shù)的意義,通過求商,使學(xué)生感受到循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn),掌握循環(huán)小數(shù)的兩種表示方法,會(huì)判斷循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無限小數(shù)。 2、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。提高學(xué)生的觀察、比較、分析、判斷、抽象概括能力及自學(xué)能力?! ?、感受數(shù)學(xué)的美與樂趣,滲透集合思想,進(jìn)行“對(duì)立統(tǒng)一”觀點(diǎn)和愛國(guó)教育?! ?/span>
2025-06-28 03:57
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)奧數(shù)教案——循環(huán)小數(shù) 小學(xué)奧數(shù)教案---循環(huán)小數(shù) 一本講學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握循環(huán)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的法則,還要掌握該法則的推導(dǎo)方法——錯(cuò)位相減法; 2、會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)與循環(huán)小數(shù)的互化; 3、掌...
2024-10-28 19:16
【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)教學(xué)內(nèi)容:循環(huán)小數(shù)P27-P28教學(xué)目標(biāo):1、通過求商,使學(xué)生感受到循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn),從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法。2、理解有限小數(shù),無限小數(shù)的意義,擴(kuò)展數(shù)的范圍。3、培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力,及敢于質(zhì)疑和獨(dú)立思考的習(xí)慣。教學(xué)過程:一、自主探索,獲取新知1、師談活引入新課:我班男生400米誰跑得最快
2024-11-23 11:27
【總結(jié)】第一篇:循環(huán)小數(shù)與分?jǐn)?shù)互化 循環(huán)小數(shù)化分?jǐn)?shù) 一、把循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分化成分?jǐn)?shù)的規(guī)則 ①純循環(huán)小數(shù)小數(shù)部分化成分?jǐn)?shù):將一個(gè)循環(huán)節(jié)的數(shù)字組成的數(shù)作為分子,分母的各位都是9,9的個(gè)數(shù)與循環(huán)節(jié)的位數(shù)相同...
2024-11-16 06:50