【總結(jié)】第一篇:負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景,初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀寫方法。知道0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。 2、通過生...
2024-10-28 15:43
【總結(jié)】第2課時(shí):認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)(二)教學(xué)內(nèi)容:教材第3-4頁例3、例4。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個(gè)相反方向運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù),進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義。2.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),、激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):應(yīng)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的數(shù)量。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)兩種具有相反意義的數(shù)量。教學(xué)具準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖、溫度計(jì)教
2025-06-24 02:08
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教課書負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)說課流程,難點(diǎn)說教材教材分析:負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元的第一課時(shí)的內(nèi)容。它是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了自然數(shù),并初步認(rèn)識(shí)了分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合熟悉的生活情景,來初步認(rèn)識(shí)歲數(shù)。學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,可以拓展學(xué)生的數(shù)的概念,培
2024-11-24 13:57
【總結(jié)】足球比賽轉(zhuǎn)學(xué)情況帳目結(jié)算上半場(chǎng)四年級(jí)三月份下半場(chǎng)五年級(jí)四月份要求:聽清信息,獨(dú)立思考,選擇自己喜歡的方式,把聽到的信息準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的表示出來。關(guān)鍵是讓別人一眼就能明白你表示的意思。記錄相反意義的量。足球比賽轉(zhuǎn)學(xué)情況帳目結(jié)算上半場(chǎng)+2四年級(jí)+24三月份+2022
2025-05-03 18:20
【總結(jié)】負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)請(qǐng)說出與老師相反的詞語或句子向上看向前走5步電梯上升4層我在銀行存入500元。小紅在知識(shí)競(jìng)賽中得了20分。小賣部賺了500元。零上10℃我從石蟆小學(xué)出發(fā),向南走來到了二溪小學(xué)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、自然數(shù)······有沒
2024-11-11 13:05
【總結(jié)】第二章正數(shù)和負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)(一)知識(shí)與技能1、從生活實(shí)例中認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù);知道正負(fù)數(shù)的實(shí)際含義,初步會(huì)用正負(fù)數(shù)表示簡(jiǎn)單實(shí)際問題中具有相反意義的量。2、認(rèn)識(shí)數(shù)軸,借助數(shù)軸比較正負(fù)數(shù)的大小。(二)過程與方法1、結(jié)合具體生活實(shí)例使學(xué)生理解正數(shù)、負(fù)數(shù)的意義。2、培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力和概括能力。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀通過正負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量,使學(xué)生明白生
2024-08-03 03:08
【總結(jié)】第一篇:負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)評(píng)課稿 《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》是一節(jié)概念教學(xué)課,在課堂上怎樣引導(dǎo)學(xué)生理解概念的意義,將枯燥的概念學(xué)習(xí)變得具體、生動(dòng),兩位教師的課堂給了我很多啟發(fā),下面我...
2024-11-04 12:38
【總結(jié)】除法的初步認(rèn)識(shí)遼化小學(xué)。闞文婷除法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)教具教學(xué)過程導(dǎo)如新課學(xué)習(xí)新課例一例二練習(xí)例三鞏固練習(xí)教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)除法的初步含義,掌握除法算式的讀法和寫法及各部分名稱。?能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力?
2024-11-24 14:34
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)6人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走6人,二月份盈利1500元,三月份虧損200元。,小明重了,小華輕了。20厘米,冬季水位下降25厘米?!姹硎緮z氏溫度,讀作“攝氏度”。℉表示華氏溫度,讀作“華氏度”。我國(guó)用攝氏度來計(jì)量溫度。一大格表示10攝氏度。
2024-08-14 16:39
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)(一)℃表示攝氏溫度,讀作“攝氏度”。℉表示華氏溫度,讀作“華氏度”。我國(guó)用攝氏度來計(jì)量溫度。零上溫度零下溫度一大格表示10攝氏度。一小格表示2攝氏度。4攝氏度,南京的氣溫是0攝氏度,北京的氣溫是零下4攝氏度。零上4攝氏度記作:+4℃
2024-07-30 11:47
【總結(jié)】執(zhí)教肖雪春西師版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè).......漠河哈爾濱北京上海香港??卩嵵荩庸枮I北京南京上海香港海口.....403020100403020
2024-12-13 11:27
【總結(jié)】請(qǐng)看?1、六年級(jí)上期轉(zhuǎn)來6人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走6人。?2、張阿姨做生意,二月份盈利元,三月份虧損。?3、與標(biāo)準(zhǔn)體重比,小明重了,曉華輕了。?4、一個(gè)蓄水池夏季水位上升,冬季水位下降。-10~-1℃-5~5℃2~12℃10~23℃℃表示攝氏溫度,讀作“攝氏度”。
2024-08-14 16:44
【總結(jié)】河南周口鄲城未來一周天氣預(yù)報(bào)周二(29日)小雨9℃/4℃西南風(fēng)轉(zhuǎn)東北風(fēng)微風(fēng)周三(30日)晴轉(zhuǎn)多云10℃/2℃南風(fēng)微風(fēng)周四(1日)多云轉(zhuǎn)晴13℃/3℃西北風(fēng)轉(zhuǎn)東風(fēng)微風(fēng)周五(2日)晴11℃/2℃東南風(fēng)微風(fēng)周六(3日)多云13℃/2℃西南風(fēng)轉(zhuǎn)南風(fēng)微風(fēng)周日(4日)多云轉(zhuǎn)陰6℃/0℃東南風(fēng)轉(zhuǎn)東風(fēng)微風(fēng)
2024-08-14 16:23
【總結(jié)】(西師大版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)班級(jí)______姓名______一、填空。1、如果下降5米,記作-5米,那么上升4米記作()米;如果+2千克表示增加2千克,那么-3千克表示()。2、二月份,媽媽在銀行存入5000元,存折上應(yīng)記作(
2024-12-04 18:34
【總結(jié)】負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)譚茜課題負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.能在具體情景中把握數(shù)的相對(duì)性,進(jìn)而體會(huì)負(fù)數(shù)的意義,體會(huì)正負(fù)數(shù)的相對(duì)性。2.學(xué)會(huì)讀寫正負(fù)數(shù),并能用它們表示相關(guān)的量。3.正確理解“0”的意義和作用,知道“0”既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。
2024-12-05 00:17