負數(shù)的初步認識-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：負數(shù)的初步認識 《負數(shù)的初步認識》教學設計 四川省敘永縣赤水鎮(zhèn)海豐完小李麗 【教學內(nèi)容】 教科書第117~118頁例 1、例2，課堂活動第1、2題，練習二十五第1、3、4、5題?！窘?..

2025-10-16 11:22

認識負數(shù)教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：認識負數(shù)教學反思 認識負數(shù)教學反思 六年級下冊的第一堂數(shù)學課就《認識負數(shù)1》，對于學生來說是一個全新的概念，但又不是一無所知，可能在平時的生活中見過或聽過。因此在備課時從教材出發(fā)，又和生活...

2025-10-16 13:12

教學設計認識負數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教學設計《認識負數(shù)》 認識負數(shù) 江陰市河塘中心小學袁文明 設計意圖： 本課是學生初次認識負數(shù)，通過本課的學習，學生對數(shù)的概念得到了延伸，為了讓學生更深刻地理解負數(shù)的概念，本課以現(xiàn)實生活...

2025-10-16 09:03

認識負數(shù)教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《認識負數(shù)》教學反思 本單元內(nèi)容是在學生認識了自然數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的基礎上，結(jié)合學生熟悉的生活情境初步認識負數(shù)，《認識負數(shù)》教學反思。單元教學目標是：在熟悉的生活情境中初步認識負數(shù)，能正確地讀...

2025-10-16 05:24

認識負數(shù)教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：認識負數(shù)教學設計 生活中負數(shù) 教學內(nèi)容：北師大版四年級上第七單元 教學目標： 1、（知識與技能目標）在熟悉的生活環(huán)境中，了解負數(shù)的意義，學會用正負數(shù)表 示日常生活中具有相反意義的量，...

2025-10-16 12:07

認識正負數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：認識正負數(shù) 認識正負數(shù) 教學目標： 1、在生活中尋找具有相反意義的量，理解正負數(shù)的意義。 2、通過溫度計的演示，學會正負數(shù)的讀法和寫法。 3、在學習活動中感受數(shù)學與生活密切聯(lián)系，體驗...

2024-11-16 23:18

負數(shù)的初步認識-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：負數(shù)的初步認識 《認識負數(shù)》教學設計[教材簡析]： 這部分內(nèi)容是在學生已經(jīng)認識了自然數(shù)，并初步認識了分數(shù)和小數(shù)的基礎上安排的學習內(nèi)容。要求教師在教學時結(jié)合熟悉的生活情境，初步認識負數(shù)。通過...

2025-10-19 14:42

認識負數(shù)教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《認識負數(shù)》教學設計 《認識負數(shù)》教學設計張家港市沙洲小學陶霞 教學內(nèi)容： 義務教育實驗教科書數(shù)學五年級（上冊）第1~6頁教學目標： （1）讓學生在熟悉的情境中，知道負數(shù)的具體含義。 ...

2025-10-16 05:08

負數(shù)的認識教案-資料下載頁

【總結(jié)】教案課題認識負數(shù)（第一課時）課型新授教學目標及重點難點1、在現(xiàn)實情境中了解負數(shù)產(chǎn)生的背景，理解正負數(shù)及零的意義，掌握正負數(shù)表達方法。2、能用正負數(shù)描述現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。3、體驗數(shù)學與日常生活

2024-11-24 14:35

負數(shù)的認識練習-資料下載頁

【總結(jié)】教學內(nèi)容：負數(shù)的練習課（《義務教育課程標準實驗教科書人教版數(shù)學》六年級（下冊）第9頁的練習一第4、5、6、7題）教材分析：本節(jié)課教材是通過練習一第4、5、6、7題，反復借助數(shù)軸讓學生進行強化訓練，已達到鞏固負數(shù)的意義，正確理解正數(shù)、負數(shù)和0之間的關系，能熟練的比較大小的目的。設計理念：在學生已經(jīng)初步認識了負數(shù)，理解正數(shù)、負數(shù)和0之間的關系的基礎上

2024-11-24 17:52

認識負數(shù)教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】《認識負數(shù)》教學設計磨課心得負數(shù)是《標準（2011版）》第二學段規(guī)定的教學內(nèi)容。對于小學生來說，認識負數(shù)是數(shù)概念建立過程中的一次拓展。建立負數(shù)的概念則使學生認數(shù)的范圍從算術的數(shù)拓展到有理數(shù)，從而豐富了小學生對數(shù)概念的認識?！柏摂?shù)”概念對于小學生來說比較抽象，《標準（2011版）》要求學生“在熟悉的生活情

2025-04-17 12:36

蘇教版數(shù)學五上認識負數(shù)二課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標：使同學們在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應用負數(shù)，進一步理解負數(shù)的意義。：明確正數(shù)和負數(shù)還可以表示行走時方向相反的路程以及其他相反方向的量，從而加深對負數(shù)的認識和對負數(shù)意義的理解。：體驗數(shù)學與日常生活是密切相關的，從而激發(fā)同學們對數(shù)學的興趣。請同學們?nèi)我庹f出幾

2024-12-05 01:04

蘇教版小學數(shù)學第一單元認識負數(shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版小學數(shù)學第一單元認識負數(shù)教案 第一單元：負數(shù)的初步認識單元教學目標： 1、使學生在熟悉的生活情境中初步認識負數(shù)的含義，知道正數(shù)和負數(shù)的讀、寫方法，知道0既不是正數(shù)也不是負數(shù)，正數(shù)都大...

2024-11-15 22:57

蘇教版數(shù)學五上認識負數(shù)一同步訓練之一-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）五年級數(shù)學上冊認識負數(shù)（一）1．先讀一讀，再把正數(shù)和負數(shù)填在相應的圓圈里。﹣7﹢240﹢22﹣1﹣102正數(shù)負數(shù)21世紀教育網(wǎng)：21世紀教育網(wǎng)2．用正數(shù)和負數(shù)表示下面的海拔高度。

2024-11-15 07:30

正數(shù)和負數(shù)一-資料下載頁

【總結(jié)】（一）,6,,,,-87,,-129是正數(shù)的有________________是負數(shù)的有_______________3496,,,,349,-87,-12

2025-07-19 20:48

認識負數(shù)(一)(更新版)

認識負數(shù)(一)(專業(yè)版)

認識負數(shù)(一)(留存版)

認識負數(shù)(一)-文庫吧