【總結(jié)】第一篇:質(zhì)數(shù)與合數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 質(zhì)數(shù)與合數(shù)是青島版五年級(jí)上冊(cè)107~~109頁的內(nèi)容,是在約數(shù)和倍數(shù)以及能被2、3、5整除的數(shù)的特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。是求最大公...
2024-10-28 20:32
【總結(jié)】質(zhì)數(shù)和合數(shù)人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?使學(xué)生理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,并能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。?培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括的能力。?培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),善于思考的學(xué)習(xí)品質(zhì)。1的因數(shù):12的因數(shù):123的因數(shù):4的因數(shù):6的因數(shù):5的因數(shù):7
2024-11-30 12:30
【總結(jié)】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會(huì)把自然數(shù)按約數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類;、獨(dú)立思考、合作交流的能力。1寫出下面每個(gè)數(shù)的所有的約數(shù)。11、21、2、41、51、2、3、61、71、2、4、81、3、91、2、5、101、
2024-11-29 04:46
【總結(jié)】找出1~20各數(shù)的因數(shù),看看它們的因數(shù)的個(gè)數(shù)有什么規(guī)律.這個(gè)數(shù)因數(shù)個(gè)數(shù)這個(gè)數(shù)的因數(shù)123456789101122324243
2024-11-11 23:48
【總結(jié)】第一篇:質(zhì)數(shù)合數(shù)教案 質(zhì)數(shù)與合數(shù) 教學(xué)導(dǎo)航:【教學(xué)內(nèi)容】 質(zhì)數(shù)和合數(shù)(課本第14頁例1及第16頁練習(xí)四1~3題)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 、合數(shù)的意義,會(huì)正確判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。,熟悉20以內(nèi)的質(zhì)...
2024-10-28 20:34
【總結(jié)】寫出下面每個(gè)數(shù)的所有的約數(shù):1的約數(shù):()2的約數(shù):()3的約數(shù):()4的約數(shù):()5的約數(shù):()6的約數(shù):()7的約數(shù):(
2024-11-11 02:06
【總結(jié)】第一篇:質(zhì)數(shù)與合數(shù)說課稿大全 質(zhì)數(shù)與合數(shù)說課稿 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,可能需要進(jìn)行說課稿編寫工作,借助說課稿可以有效提高教學(xué)效率。那么說課稿應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的質(zhì)數(shù)與...
2024-10-28 20:35
【總結(jié)】第一篇:合數(shù)與質(zhì)數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì) 合數(shù)與質(zhì)數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì) 分水學(xué)校 宋利 教學(xué)內(nèi)容 課本第132頁的例1,“試一試”,“課堂活動(dòng)”及練習(xí)二十七第1—4題。 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)非零自然數(shù)因數(shù)個(gè)數(shù)...
2024-10-28 17:56
【總結(jié)】第一篇:質(zhì)數(shù)與合數(shù)教案1 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: “質(zhì)數(shù)和合數(shù)”作為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)論知識(shí)的起步課,在《因數(shù)與倍數(shù)》這一單元教學(xué)內(nèi)容中起著承前啟后的作用。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)因數(shù)和倍數(shù)以及2、3...
2024-10-28 19:43
【總結(jié)】第一篇:質(zhì)數(shù)與合數(shù)知識(shí)點(diǎn) 質(zhì)數(shù)與合數(shù)知識(shí)點(diǎn) 一,認(rèn)識(shí)質(zhì)數(shù)與合數(shù) 質(zhì)數(shù):有且只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)合數(shù):除了1和它本身,還有別的因數(shù)特點(diǎn): 1)0和1既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)2)2是最小的質(zhì)數(shù),也...
2024-10-28 20:14
【總結(jié)】第一篇:質(zhì)數(shù)與合數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)[定稿] 質(zhì)數(shù)與合數(shù) 王叢叢 教材分析 “質(zhì)數(shù)與合數(shù)”是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)(人教版)第十冊(cè)的內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生已掌握了約數(shù),倍數(shù),奇數(shù)和偶數(shù)的基礎(chǔ)上,引進(jìn)...
2024-10-28 19:10
【總結(jié)】北大師版數(shù)學(xué)第九冊(cè)港北區(qū)貴城永明小學(xué)黃育創(chuàng)寫出1—12每個(gè)數(shù)的約數(shù),并填在相應(yīng)的圓圈里只有一個(gè)約數(shù)只有兩個(gè)約數(shù)有兩個(gè)以上約數(shù)一個(gè)數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)約數(shù)的數(shù),這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù)(或素?cái)?shù))。一個(gè)數(shù),如果除了1和它本身還有別的約數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù)。
2024-11-11 01:33
【總結(jié)】3.質(zhì)數(shù)和合數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。2、會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。3、記住20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。1、什么叫質(zhì)數(shù)(或素?cái)?shù))?什么叫合數(shù)?2、最小的質(zhì)數(shù)是幾?最小的合數(shù)是幾?3、1是質(zhì)數(shù)嗎?1是合數(shù)嗎?4、寫出20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)
2024-11-23 12:38
【總結(jié)】第一篇:質(zhì)數(shù)與合數(shù)的教學(xué)反思 本節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)習(xí)因數(shù)和倍數(shù)、2、3、5倍數(shù)特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本節(jié)課所涉及的質(zhì)數(shù)與合數(shù)的概念也是初等數(shù)論的基礎(chǔ)知識(shí),為后面學(xué)習(xí)約分、通分奠定基礎(chǔ)。 成功之處: ...
2024-10-28 21:05
【總結(jié)】質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)內(nèi)容:人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教學(xué)第十冊(cè)P58~59頁教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義,會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)?! ?、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括和判斷能力?! ?、通過質(zhì)數(shù)與合數(shù)兩個(gè)概念的教學(xué),向?qū)W生滲透“對(duì)立統(tǒng)一”的辯證唯物主義的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn):判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)的方法。教具:
2025-08-04 10:37