【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):在熟悉的生活情景中感受和理解負(fù)數(shù)的意義,會用正、負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量;會正確讀寫正負(fù)數(shù)。:在熟悉的生活情景中經(jīng)歷數(shù)學(xué)化和符號化的探究過程,能正確區(qū)分正、負(fù)數(shù)和0,并能初步進行大小比較。:感受正、負(fù)數(shù)與生活的聯(lián)系;滲透集合、數(shù)軸、區(qū)間、無限的思想?!姹硎緮z氏溫度,讀作“攝氏度
2024-11-11 12:12
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.結(jié)合現(xiàn)實情境,了解正、負(fù)數(shù)的意義;會用正、負(fù)數(shù)表示一些日常生活中具有相反意義的量,能借助溫度計比較正、負(fù)數(shù)的大小。?2.在用正、負(fù)數(shù)描述生活中具有相反量的過程中,體會正、負(fù)數(shù)的作用,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。艾丁湖天池零上13℃零下3℃火焰山葡萄園零上13℃
2024-12-07 12:41
【總結(jié)】第一篇:負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識 《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 四川省敘永縣赤水鎮(zhèn)海豐完小李麗 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第117~118頁例 1、例2,課堂活動第1、2題,練習(xí)二十五第1、3、4、5題?!窘?..
2024-10-25 11:22
【總結(jié)】正數(shù)和負(fù)數(shù)歡迎大家一起來學(xué)習(xí)數(shù)的產(chǎn)生產(chǎn)生1,2,3,…產(chǎn)生數(shù)0?3121,產(chǎn)生分?jǐn)?shù)全國主要城市天氣預(yù)報城市天氣高溫低溫城市天氣高溫哈爾濱小雨156長春多云18呼和浩特小雨197天津小雨12西寧雨夾雪
2025-05-05 01:08
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(新人教版.七年級上冊)第二課時牛莊鎮(zhèn)中心初中張瑞美張建營知識回顧(1)在-3,+,,,,,負(fù)數(shù)是哪幾個?(4)你認(rèn)為負(fù)數(shù)的引入有什么作用?(3)某種藥品的說明書上標(biāo)明保存溫度是(20&
2025-05-07 22:06
【總結(jié)】阜陽某中已經(jīng)有56年的歷史,學(xué)校校園占地面積,學(xué)校現(xiàn)有30個教學(xué)班,目前在校師生約2022人.擁有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)條件和教學(xué)資源,充滿勃勃的生機與活力,正朝著更加高遠(yuǎn)的目標(biāo)大步前進,使每個學(xué)子心情愉悅,倍加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會,讓我們一起努力吧,如詩的未來等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)!問題1:在上面這段文字中,出現(xiàn)了你所熟悉的
2025-05-01 02:47
【總結(jié)】 在生活、生產(chǎn)、科研中,經(jīng)常遇到數(shù)的表示與數(shù)的運算的問題,例如:-3℃~3℃,它的確切含義是什么?這一天安龍的溫差是多少?;,紅隊勝黃隊(4∶1)黃隊勝藍(lán)隊(1∶0),藍(lán)隊勝紅隊(1∶0),三個隊的凈勝球分別是2,-2,0,如何確定排名順序?100mm,加工圖紙標(biāo)注的尺寸為100mm±,這里的±
2025-04-30 18:12
【總結(jié)】第一篇:負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識 《認(rèn)識負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計[教材簡析]: 這部分內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了自然數(shù),并初步認(rèn)識了分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容。要求教師在教學(xué)時結(jié)合熟悉的生活情境,初步認(rèn)識負(fù)數(shù)。通過...
2024-10-28 14:42
【總結(jié)】教案課題認(rèn)識負(fù)數(shù)(第一課時)課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點難點1、在現(xiàn)實情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景,理解正負(fù)數(shù)及零的意義,掌握正負(fù)數(shù)表達方法。2、能用正負(fù)數(shù)描述現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。3、體驗數(shù)學(xué)與日常生活
2024-11-24 14:35
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:負(fù)數(shù)的練習(xí)課(《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版數(shù)學(xué)》六年級(下冊)第9頁的練習(xí)一第4、5、6、7題)教材分析:本節(jié)課教材是通過練習(xí)一第4、5、6、7題,反復(fù)借助數(shù)軸讓學(xué)生進行強化訓(xùn)練,已達到鞏固負(fù)數(shù)的意義,正確理解正數(shù)、負(fù)數(shù)和0之間的關(guān)系,能熟練的比較大小的目的。設(shè)計理念:在學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識了負(fù)數(shù),理解正數(shù)、負(fù)數(shù)和0之間的關(guān)系的基礎(chǔ)上
2024-11-24 17:52
【總結(jié)】(二)莫大勇課前復(fù)習(xí)[問題1]:“零”為什么即不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)呢?[問題2]:引入負(fù)數(shù)后,數(shù)按照“兩種相反意義的量”來分,可以分成幾類?分別是什么?例(1)一個月內(nèi),小明體重增加2kg,小華體重減少1kg,小強體重?zé)o變化,寫出他們這個月的體重增長值;例(2)2022年下列國家的商品進出口
2025-05-07 22:11
【總結(jié)】正數(shù)與負(fù)數(shù)(二)知識回顧.例:儲蓄卡上標(biāo)明的¥¥表示什么含義?練一練,表示相反意義的量是()A,“前進8m”與“前進6m”B,“盈利50元”與“虧損160萬元”C,“黑色”與“白色”D,
【總結(jié)】正數(shù)和負(fù)數(shù)(2)溪坎中學(xué)馮益興學(xué)習(xí)目標(biāo)1進一步學(xué)習(xí)如何判斷一個數(shù)是正數(shù)或負(fù)數(shù)2學(xué)習(xí)關(guān)于正數(shù)和負(fù)數(shù)的實際應(yīng)用,一、思考??是不是帶正號的數(shù)都是正數(shù)?帶負(fù)號的數(shù)都是負(fù)數(shù)?為什么?,二、例題,(1)2022年下列國家的商品進出口總額比上年的變化情況是:
2025-04-28 23:01
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊?教學(xué)目標(biāo):?1、使學(xué)生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù),進一步理解負(fù)數(shù)的意義。?2、體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),、激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。游戲我反,我反,我反反反!游戲規(guī)則:老師說一句話,請你說出與它意思相
2024-11-11 00:35
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識負(fù)數(shù) 《認(rèn)識負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書》小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元《認(rèn)識負(fù)數(shù)》第一課時?!窘滩姆治觥? 《認(rèn)識負(fù)數(shù)》是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了自然數(shù)、分...
2024-10-25 12:26