負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 玉碗鎮(zhèn)完?。涸鴱V楨 教學(xué)內(nèi)容 ：負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)（1）（教材第2頁例1和第3頁例2）。教學(xué)目標(biāo)： ，引導(dǎo)學(xué)生初步理解正、負(fù)數(shù)可以表示兩種相反意義...

2024-10-25 11:48

負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】新人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)《負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)課標(biāo)要求：在熟悉的生活情境中，了解負(fù)數(shù)的意義，會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問題。?內(nèi)容分析：本單元內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了自然數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生熟悉的生活情境初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)。以往負(fù)數(shù)的教學(xué)安排在中學(xué)階段，現(xiàn)在安排在本單元主要是考慮到負(fù)數(shù)在生活中有著廣泛的應(yīng)用，學(xué)生在日常生活中已經(jīng)接觸到了一些負(fù)數(shù)，有了初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)的基礎(chǔ)。

2025-08-04 23:32

負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)與反思課題認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)（一）課時(shí)第一課時(shí)授課對(duì)象五年級(jí)教學(xué)目標(biāo)1、在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景，理解正負(fù)數(shù)及零的意義，掌握正負(fù)數(shù)表達(dá)方法。2、能用正負(fù)數(shù)描述現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，、激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)在現(xiàn)

2024-11-24 14:36

第二章-正數(shù)和負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】第二章正數(shù)和負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)（一）知識(shí)與技能1、從生活實(shí)例中認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)；知道正負(fù)數(shù)的實(shí)際含義，初步會(huì)用正負(fù)數(shù)表示簡(jiǎn)單實(shí)際問題中具有相反意義的量。2、認(rèn)識(shí)數(shù)軸，借助數(shù)軸比較正負(fù)數(shù)的大小。（二）過程與方法1、結(jié)合具體生活實(shí)例使學(xué)生理解正數(shù)、負(fù)數(shù)的意義。2、培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力和概括能力。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀通過正負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量，使學(xué)生明白生

2025-07-25 03:08

西師大版數(shù)學(xué)六上負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第123-124頁例1、例2，課堂活動(dòng)第1、2題，練習(xí)二十五第1、3、4、5題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：在現(xiàn)實(shí)情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)和理解負(fù)數(shù)的意義，了解負(fù)數(shù)的產(chǎn)生與作用，感受負(fù)數(shù)使用帶來的方便。：會(huì)正確地讀、寫正、負(fù)數(shù)，知道0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。：使學(xué)生體

2024-11-20 00:09

負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教案doc-資料下載頁

【總結(jié)】1《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》執(zhí)教：劉曉波教學(xué)內(nèi)容:西師大版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》六年級(jí)（上冊(cè)）第七單元《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)例1，例2。練習(xí)二十五1、2、3、4題三維目標(biāo):

2024-11-24 17:52

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)二-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)（二）教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個(gè)相反方向運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù)，進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義。2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，、激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：應(yīng)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的數(shù)量。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)兩種具有相反意義的數(shù)量。

2024-12-08 04:41

負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教案doc-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教案doc 《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 西師大版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》六年級(jí)（上冊(cè)）第七單元《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)。【教學(xué)目標(biāo)】 1．在熟悉...

2024-10-25 12:16

負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)一、我會(huì)填。2、如果運(yùn)出貨物11噸記作—11噸，那么+23噸表示(　　　)。如果支出113元記作－113元，那么+235元表示(　　　)。4、①以地面做0米，向地下挖9米記作(　　　)，從地面向上蓋18米記作(　　　)。②以上午12時(shí)為基準(zhǔn)，早上8時(shí)記作－4時(shí)，那么下午4時(shí)記作(　　　)。5、水結(jié)冰時(shí)的溫度是(　　　)，水沸騰時(shí)的溫度為(　　　)，

2025-03-25 12:13

負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)說課稿范文-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》說課稿范文 《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》說課稿 新源縣第四小學(xué)買熱米拉·葉力夏提教學(xué)內(nèi)容 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》六年級(jí)下冊(cè)第一單元第一課時(shí)（第2～3頁）例 1...

2024-10-25 14:19

負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教材解讀-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》教材解讀 《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》教材解讀 教材分析：它是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元的教學(xué)內(nèi)容。讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些負(fù)數(shù)的知識(shí)，有助于理解生活中負(fù)數(shù)的應(yīng)用，拓寬數(shù)學(xué)視野。同時(shí)還...

2024-10-13 14:52

負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)周雪梅你能用自己喜歡的符號(hào)表示這些相反的量嗎？向前走200米向后走200米電梯上升15層電梯下降15層在銀行存入500元在銀行取出500元小賣部賺了500元小賣部虧損500元。

2025-07-26 11:13

教學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教學(xué)設(shè)計(jì)《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》 認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù) 江陰市河塘中心小學(xué)袁文明 設(shè)計(jì)意圖： 本課是學(xué)生初次認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)數(shù)的概念得到了延伸，為了讓學(xué)生更深刻地理解負(fù)數(shù)的概念，本課以現(xiàn)實(shí)生活...

2024-10-25 09:03

“認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：“認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì) “認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì)丹陽市正則小學(xué) 張 煒 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)P1～3例 1、例2及“試一試”“練一練”，P6練習(xí)1第1～6題。教材簡(jiǎn)析： 《...

2024-10-25 04:44

認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 生活中負(fù)數(shù) 教學(xué)內(nèi)容：北師大版四年級(jí)上第七單元 教學(xué)目標(biāo)： 1、（知識(shí)與技能目標(biāo)）在熟悉的生活環(huán)境中，了解負(fù)數(shù)的意義，學(xué)會(huì)用正負(fù)數(shù)表 示日常生活中具有相反意義的量，...

2024-10-25 12:07

最新蘇教版負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)二(已修改)

最新蘇教版負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)二(編輯修改稿)

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