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正文內(nèi)容

未來版品德與社會六年級下冊全冊教案34頁(編輯修改稿)

2025-01-05 07:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 中國市場的外國貨。 ① 講一講家里的外國貨。 ② 找一找外國制造的商品(課件)。 ③ 交流自己做的小調(diào)查。 ④ 說說自己的發(fā)現(xiàn)。 2.世界各地的“中國城”。 ① 了解外國市場上的中國貨。 ② 查閱資料:好多國家的中國城唐人街的人們在做什么。 3.總結國際貿(mào)易的共贏點。 二、國際間的文化交流 1.我眼中的 外國文化。 說說自己通過看書、讀報、觀看影片等的感性認識,并在對比、發(fā)現(xiàn)中提升對外國文化的了解。 2.我感興趣的“文化年”。 引導了解:法國“文化年”、“俄羅斯文化年”以及各地的展出活動,進一步了解世界各地的文化。 3.我自豪的中國文化。 ①理解中國的武術、京劇、雜技等享譽世界,電影屢獲國際大獎。 ②體會國人自豪,世人敬佩。 4.交流:國際文化。 5.小結:要求學生提高認識,增強對中外文化的興趣和關注。 三、總結 1.總結本節(jié)學習內(nèi)容。 2.滲透思想教育:和世界各國友好往來。 附:板書設計 教后反思: 中國市場上的外國貨 一、國際間的商品貿(mào)易 外國的“中國城” 增進友誼 外國文化 互惠互利 二、國際間的文化交流 感興趣的“文化年” 多邊共贏 自豪的中國文化 國際文化 教后記: 教學目標 1.懂得控制人口數(shù)量,保護環(huán)境的意義。 2.能夠聯(lián)系生活實際感受和關注環(huán)境問題。 3.知道世界人口基數(shù)大,增長過快的現(xiàn)狀,以及由此產(chǎn)生的吃飯、住房、就業(yè)、資源短缺等一系列社會問題。 4.知道簡單的大氣污染、水污染、垃圾污染的知識和危害。 教學重點 環(huán)境污染帶來的壞處。 教學時間 2 課時。 教具準備 人口增長的最新數(shù)據(jù)、環(huán)境污染的有關課件。 教學過程 第一課時 教學內(nèi)容 第 51- 58 頁內(nèi)容。 教學過程 一、觀看統(tǒng)計表,談談自己發(fā)現(xiàn)了什么。 二、在生活中觀察 1.說說自己看到的人口過多帶來的社會問題。 2.出示課件,了解人們在工作和生活中,人口過多帶來的壓力。 三、了解計劃生育政策 1.為什么國家出臺這個政策?何時出臺? 2.我國的人口態(tài)勢發(fā)生了什么樣的變化? 3.若干年后,人口面臨的壓力是什么? 三、環(huán)境問題 1.說說自己最新調(diào)查。 ① 大氣污染。 臭氧層被破壞、酸雨等方面。 ② 水 污染。 重點了解工業(yè)污水排放到江河造成的后果嚴重。 2.提出建設意見。 四、總結 本節(jié)課的學習,你了解到了什么?自己有什么打算 ? 第二課時 教學內(nèi)容 “垃圾污染”一部分內(nèi)容。 教學過程 一、仔細閱讀教材第 59- 60 頁內(nèi)容,了解垃圾污染給人們的生存環(huán)境帶來了哪些壞處。 二、深度研究 1.利用生活實際和課件等討論垃圾污染的害處。 2.觀看影片(課件):《未來水世界》。 三、參觀訪問 1.活動:調(diào)查自己社區(qū)或學校周圍的環(huán)保情況。 2.談談自己為保護環(huán)境應做些什么? 3.活動:讓校園或家鄉(xiāng)更美麗。 4.活動:環(huán)境污染圖片展。 ① 分小組展覽自己搜集的圖片。 ② 班中展覽。 四、給當?shù)丨h(huán)保局寫一份建議書。 附:板書設計 地球在哭泣 吃飯問題 就業(yè)壓力 人口太多了 資源能源短缺 教育問題 衛(wèi)生保健等問題 大氣污染 環(huán)境太差了 水污染 垃圾污染 保護環(huán)境,人人有責,讓地球更美 教后記: 與地球和諧相處 教學目標: 讓學生具有初步的自覺保護環(huán)境的意識。 讓學生能做一些保護環(huán)境的小事。 讓學生知道人類保護環(huán)境取得的一些成果。 讓學生知道一些與環(huán)境有關的紀念日。 教學重難點: 讓學生具有 初步的環(huán)境保護的意識,能做一些保護環(huán)境的小事。 教學準備: 收集與世界環(huán)境保護有關的紀念日的資料。 收集人類在世界環(huán)境保護方面已經(jīng)做出貢獻的資料和信息。 教學過程: 課前布置:學生給地球寫一封回信,既要寫明人類對自己所作所為的思考,還要寫清楚人類打算愛護地球的決心和舉措。 讓學生讀一讀自己給地球的回信。大家聽每個人的人類對地球所作所為有什么思考,對愛護地球有什么決心和舉措。 在小組內(nèi)討論交流人類對地球所作所為的一些思考和愛護地球的行動和舉措,然后進行歸納和總結。 派小組代表發(fā)言,聽完 后再進行歸納總結,理出幾條在生活中可行的舉措。 小組討論地球對人類的幾點懇請:放下你們手中的斧頭和點鋸,改掉你們亂扔垃圾的習慣,別把黑煙囪對者我的保護傘,與你們的兄弟姐妹 動植物和睦相處 小組代表說說對這幾點懇請的理解。 讓學生記住與保護環(huán)境有關的這些日子: 2 月 2 日 世界濕地日 3 月 22 日 世界水日 4 月 22 日 世界地球日 6 月 5 日 世界環(huán)境日 7 月 11 日 世界人口日 10 月 4 日 世界動物日 課外拓展:我們的家鄉(xiāng)在控制人口、保護環(huán)境和 資源方面,實行了哪些政策和措施,把你知道的寫下來,和大家交流。 板書設計: 地球和人類的對話 和地球和睦相處 保護我們的地球 教后記: 戰(zhàn)爭的苦難 教學目標: 了解兩次世界大戰(zhàn)以及戰(zhàn)爭的一些情況。 知道戰(zhàn)爭不僅給人們的生命、財產(chǎn)造成巨大的傷害和損失,同時也給人們的心靈留下了難以愈合的創(chuàng)傷。 通過分析戰(zhàn)爭給人們帶來的苦難,懂得只有遠離戰(zhàn)爭,保護和平,才有寧靜的生活。 能夠關注戰(zhàn)爭問題。 教學重點: 通 過分析戰(zhàn)爭給人們帶來的苦難,懂得只有遠離戰(zhàn)爭,保護和平,才有寧靜的生活。
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