【總結(jié)】第一篇:做情緒的主人[推薦] 做情緒的主人 [教學(xué)目標(biāo)] 1、了解情緒的各種表現(xiàn)。 2、認(rèn)識到主動調(diào)節(jié)與控制自己的情緒重要性。 3、初步學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒。 學(xué)生:剪紅綠蘋果;回憶自己快樂...
2024-10-08 21:25
【總結(jié)】第一篇:做自己情緒的主人 做自己情緒的主人 心理日志2008-08-1316:23閱讀44評論0字號:大大中中小小 劉永盛2008年8月13日請各位都來想想這個(gè)問題:你把快樂的鑰匙交給誰了?每人...
2024-10-08 21:28
【總結(jié)】第一篇:《做情緒的主人》說課稿 《做情緒的主人》說課稿 甘肅省酒泉市肅州區(qū)XX學(xué)校XXX學(xué)校心理健康教育是一門新型學(xué)科,需要不斷研究、創(chuàng)新。課堂的設(shè)計(jì),要突出兒童心理的特點(diǎn),以形式多樣的活動為載體...
2024-10-08 20:01
【總結(jié)】第一篇:第六課做情緒的主人 第六課 做情緒的主人 【教育教學(xué)目標(biāo)】 :(1)認(rèn)識人類情緒的豐富多樣性,知道喜、怒、哀、懼是情緒的四種基本類型;(2)理解情緒對于個(gè)人行為和生活的影響和作用,包括...
2024-10-15 12:24
【總結(jié)】 《做情緒的主人》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)案教案 《做情緒的主人》教學(xué)設(shè)計(jì) 《做情緒的主人》學(xué)案 “一個(gè)小丑進(jìn)城,勝過一打醫(yī)生”治好了法拉第的病,說明了什么? ? ,你都是怎樣來調(diào)節(jié)自己的呢? ? ? ? 《做...
2025-01-16 23:13
【總結(jié)】海納百川,有容乃大?!耪Z一、情緒是可以調(diào)適的?月有陰晴圓缺,人有喜怒哀樂,但這并不意味著我們是情緒的奴隸,任他支配自己的行為。如果說情緒是奔騰的“洪水”,那么理智就是一道堅(jiān)固的“閘門”。文革中趙忠祥被下入到“五·七”干校勞動改造一年半,從中央電臺下轉(zhuǎn)到干校勞動
2024-08-13 13:54
【總結(jié)】第一篇:做情緒的主人教學(xué)設(shè)計(jì) 初中二年級心理輔導(dǎo)課活動設(shè)計(jì)方案: 做情緒的主人 活動設(shè)計(jì)說明:情緒雖說是人的心理活動,但它與個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活等方方面面都息息相關(guān)。積極、向上、快樂的情緒有益于個(gè)人...
2024-10-08 21:33
【總結(jié)】第一篇:《做情緒的主人》教學(xué)設(shè)計(jì) 《做情緒的主人》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課標(biāo)依據(jù) 本課依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn):學(xué)會調(diào)節(jié)和控制情緒,保持樂觀心態(tài);關(guān)心和尊重他人,體會“己所不欲,勿施于人”的道理,學(xué)會換位思考,能...
2024-10-08 19:59
【總結(jié)】——學(xué)會調(diào)節(jié)情緒數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院2021級序號36號悲觀的人雖生猶死,樂觀的人永生不老。——拜倫對同樣的事情,為什么不同的人會有不同的情緒表現(xiàn)?一、情緒的概念二、情緒的表現(xiàn)三、如何調(diào)節(jié)情緒?心
2025-05-13 14:53
【總結(jié)】第一篇:做自己情緒的主人[模版] 做自己情緒的主人 ——員工情緒自我控制與調(diào)節(jié)讀后感 能力不好不一定會成功,但是情緒管理不好一定不會成功。當(dāng)我們把情緒毫無保留地發(fā)泄在我們周遭的人身上,那種和諧的...
2024-10-08 21:31
【總結(jié)】第一篇:五年級心理健康課《做情緒的主人》教案 教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生了解具有良好心境的人會對生活、工作、學(xué)習(xí)充滿信心??朔涣记榫w,保持樂觀、開朗的心境,是情緒調(diào)節(jié)的重要內(nèi)容和目標(biāo),從而使學(xué)生善于調(diào)節(jié)情...
2024-10-08 21:08
【總結(jié)】做情緒的主人安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)部張鈺情緒像“保安系統(tǒng)”,當(dāng)我們的身心受到威脅就發(fā)出相應(yīng)的“警報(bào)”信號。情緒像是“發(fā)電機(jī)”,有力、勝任、勇敢、自信、愉快、感激、同情、安穩(wěn)、關(guān)懷和被愛等“動力性情緒”產(chǎn)生“能
2025-05-12 06:29
【總結(jié)】豐富多彩的情緒小王是一名初二的學(xué)生,在初一下學(xué)期的期中考試中他的成績是全班第一名,為此他興奮得翻來覆去一夜睡不著覺,認(rèn)為自己真是不簡單,覺得周圍的一切都是那么美好??墒呛镁安婚L,在期末考試中他卻考砸了,他同樣又是一夜沒合眼,認(rèn)為自己怎么這樣無能,真是丟人,無法向父母交代。第二天,同學(xué)小李說風(fēng)涼話了:小王,全班第一名不是那么好
2025-01-17 06:34
【總結(jié)】第一篇:第六課做情緒的主人教學(xué)設(shè)計(jì) 第三單元 過富有情趣的生活第六課 做情緒的主人 第一框 豐富多樣的情緒【教學(xué)目標(biāo)】 知識目標(biāo):認(rèn)識人類情緒的豐富多樣性,知道喜、怒、哀、懼是情緒的四種基...
2024-10-15 12:32
【總結(jié)】第一篇:序:怎樣做自己情緒的主人 怎樣做自己情緒的主人 ——情緒心理學(xué) 你能控制自己的情緒嗎? 在平時(shí)的生活中,我們會遇到很多讓我們不愉快的情緒,憤怒、悲傷、失望、內(nèi)疚等!你的內(nèi)心是什么顏色,...
2024-10-15 10:26