小學(xué)語文四年級教案——黃繼光第二課時教學(xué)設(shè)計之四(編輯修改稿)
2024-10-07 01:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 注意他的動作、表情?！ 。翠浵?，師朗讀課文） f、有感情朗讀。（出示錄像） （自由讀指生比賽讀齊讀） B、??！黃繼光站起來了！在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來了！ a、生說體會、補充?！ 、如果你就是黃繼光的戰(zhàn)友，親眼目睹黃繼光在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來時，你當(dāng)時的心情會怎樣？ ?。@訝、贊嘆、激動） c、有感情朗讀?！ 。ㄍ阑プx師生比賽讀男女生比賽） 三、學(xué)習(xí)第6自然段?！ 煟鹤x得太好了！請大家默讀第6自然段，你還從哪些句子、詞語中體會到黃繼光的英勇頑強，不怕犧牲？ 生自學(xué)找句 交流： 黃繼光又站起來了！堵住了敵人的槍口?！ 、生說重點詞（上臺板書） b、生說理由，補充：黃繼光這樣做意味著什么？他將怎么樣？ c、請大家再用心讀讀這些句子，你覺得是什么力量使黃繼光用胸膛堵住了敵人的槍口？
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