小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——觀潮第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之五(編輯修改稿)
2025-08-15 00:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 求：努力讀的精彩些。 ⑵指讀聽(tīng)他讀你有什么感受？ ⑶練習(xí)讀表現(xiàn)聲音的變化與氣勢(shì) ⑷匯報(bào)讀學(xué)生評(píng)價(jià) ⑸老師范讀 ⑹齊讀大地真的在顫動(dòng)嗎？還有那些詞語(yǔ)用的好？ 3 ⑺分工讀把你的感受寫(xiě)在臉上。 同學(xué)們讀起來(lái)為什么會(huì)有這么多感受呢？（感悟?qū)懛ǎ? （在讀中品味語(yǔ)言，感悟作者按順序、抓特點(diǎn)、運(yùn)用準(zhǔn)確生動(dòng)的詞語(yǔ)描寫(xiě)聲音變化的方法。） ⒊運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)寫(xiě)潮形的語(yǔ)言。 ⑴組學(xué)習(xí)交流，根據(jù)所學(xué)潮聲的寫(xiě)法，說(shuō)說(shuō)作者是怎樣寫(xiě)潮形的？你是從哪些詞語(yǔ)體會(huì)出來(lái)的？做些批注。 (尊重學(xué)生的閱讀體驗(yàn) ) a、白線城墻戰(zhàn)馬（形狀變化
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