20xx小學(xué)語文四年級教案——觀潮第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二(編輯修改稿)
2025-09-23 05:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 說。先讓全體學(xué)生按板書內(nèi)容練習(xí)說，再讓學(xué)生加上表示觀察順序的詞練習(xí)說，然后請一個(gè)學(xué)生有條理地說出以下內(nèi)容： 午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來悶雷滾動的聲音。過了一會兒響聲越來越大，在東邊水天相接的地方，出現(xiàn)了一條白線，白線向前移動變粗拉長，再近些形成了白色城墻。那浪越來越近，猶如白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，發(fā)出山崩地裂的響聲。 〔 5〕解其聲。讓學(xué)生從遠(yuǎn)聽如悶雷，近聞如山崩地裂使人聽到千萬輛坦克同時(shí)發(fā)動，感覺到大地好似顫 抖這些詞語中，理解錢塘大潮其震耳欲聾，聲勢之大動人心魄。 〔 6〕解其形。讓學(xué)生逐句分析： 先認(rèn)清比喻句：一條白線白色城墻白色戰(zhàn)馬。 再理解其義：一條白線遠(yuǎn)看潮細(xì)、長的樣子；白色城墻說明浪高〔六米〕，潮頭直立向前推動，可見潮水是洶涌而來；白色戰(zhàn) 5 馬；齊頭并進(jìn)說明后浪涌前浪，一排浪剛過另一排浪緊跟，可見水勢既大，速度之快，給人以勢不可擋之感。這不是一般的浪，罕見的浪，這不是一般的潮是罕見的潮。 〔 7〕解其情。教師可先發(fā)問：如果你們就在觀潮的人之中，此時(shí)此刻你們的心情是什么樣的呢？讓學(xué)生帶著這個(gè)問題 再看錄像。 鏡頭之一：聞其聲不見其形。讓學(xué)生理解此時(shí)觀潮者是人聲鼎沸，到處都在喊著潮來了！的聲音。 鏡頭之二：聞其聲見其形。讓學(xué)生理解此時(shí)觀潮聲是人群沸騰，比剛剛的喊聲更高，情緒更高漲。 鏡頭之三；聲如山崩地裂，形如白色城墻、白色戰(zhàn)馬。此時(shí)教師問為什么書中不寫人的聲音了呢？讓學(xué)生理解水勢浩大勝過人聲而人聞此聲見此形張口咋舌，驚
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