小學(xué)語文六年級(jí)教案——賣火柴的小女孩第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二(編輯修改稿)
2025-10-06 19:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 分入手，精讀理解?！ 。?）課文哪些詞句具體寫出了小女孩很可憐用劃出有關(guān)詞句?！ 點(diǎn)拔、引導(dǎo)教學(xué)其中一句?！ ∽プ≈攸c(diǎn)詞來讀讀?！ ≡谶@又冷又黑的晚上，一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在街上走著?！ 放手自學(xué)其余三句。 a還有哪些詞句也寫出了小女孩的冷? 小女孩只好赤著腳走路,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的?！ ∷掷溆逐I,哆哆嗦嗦地向前走. 她在一座房子的墻角里坐下來,蜷著腿縮成一團(tuán),她覺得更冷了。 b學(xué)法遷移：根據(jù)重點(diǎn)詞理解句子。 C討論：這四個(gè)句子寫冷的程度上有什么不同。 D朗讀指導(dǎo)?！ ∵@些重點(diǎn)詞的音要拉長(zhǎng)些，讀到最后用發(fā)抖的感覺烘托出小女孩越來越冷的感覺。（練指評(píng)指齊） （2）還有哪些地方寫出了小女孩很可憐呢 ?。ㄋ掷溆逐I，哆哆嗦嗦地向前走還寫出了餓。餓可以看出小女孩很可憐，寫?zhàn)I的詞句還有嗎
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