讀李鎮(zhèn)西老師做最好的老師有感(編輯修改稿)
2025-10-06 10:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個(gè)人有個(gè)性。書中這樣說到：只有個(gè)性才能造就個(gè)性，只有思想才能點(diǎn)燃思想。讓沒有思想的教師去培養(yǎng)富有創(chuàng)造性素質(zhì)的一代新人，無異于緣木求魚。仔細(xì)想來這是顯而易見的道理，回想從教幾十年的自己，不正是缺乏思想嗎？工作之余從未主動(dòng)思考一天或幾天來的工作，思考我的課堂，思考我的學(xué)生。在接受各級(jí)培訓(xùn)，聽取專家講座時(shí)，也只是習(xí)慣性的接受，很少主動(dòng)去思考?！白鲇兴枷氲慕處煛?，除了有思想，還必須要有一定的底氣，如果沒有扎實(shí)的基本功、沒有厚實(shí)的人文底蘊(yùn)、沒有創(chuàng)新的意識(shí)，那也只是一種空想。李鎮(zhèn)西老師將“讀書、教書、寫書”視為他生活的全部內(nèi)容。書中李老師將自己閱讀過的書籍、雜志分類羅列出來，有古典類、文學(xué)類、教育類、人文類、雜志類，樣樣俱全。驚訝李老師哪來的那么多時(shí)間去讀書，其實(shí)他早已養(yǎng)成“手不釋卷”的習(xí)慣?；叵胱约海媸菓M愧，每次總是以沒時(shí)間為借口，放棄為自己充電。我想自己應(yīng)該以李老師為榜樣，博覽群書，開闊視野，提高素養(yǎng)，將閱讀作為自己的生存方式之一?？傊覀儜?yīng)該多試著從孩子的角度考慮問題，用“學(xué)生的眼光” 看待，用“學(xué)生的情感” 體驗(yàn)，像李老師那樣，用真心、愛心、誠心、耐心，換來孩子們純真的笑容，贏得孩子們的尊敬和愛戴。最后，我用李鎮(zhèn)西老師的一段話作為自己的座右銘：“我所謂的做最好的自己，強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不斷地超越自己。無論你是誰，從事什么職業(yè)，都應(yīng)當(dāng)盡力在自己的職業(yè)中達(dá)到自己力所能及的最好程度，不斷進(jìn)取?！白鲎詈玫淖约骸笔且环N心態(tài)，也是一種行動(dòng)。心中有目標(biāo)，路才會(huì)走得更遠(yuǎn)。”第三篇：讀李鎮(zhèn)西《做最好的老師》有感讀李鎮(zhèn)西《做最好的老師》有感“做最好的自己！”李鎮(zhèn)西多次這樣對(duì)學(xué)生說?！白鲎詈玫慕處?！”現(xiàn)在，李鎮(zhèn)西這樣對(duì)自己說。李鎮(zhèn)西是誰，之前我不知道。再一次學(xué)校的培訓(xùn)中我知道了李鎮(zhèn)西，并看了他寫的一本書——《做最好的老師》?！蹲鲎詈玫睦蠋煛?，樸素的題目，樸實(shí)的話語。讓我心有所動(dòng)的把它讀完。在讀一本書之前，我總喜歡自覺不自覺的觀察他們的表情，扉頁上是李鎮(zhèn)西老師著西裝戴眼鏡手捧語文書的一個(gè)經(jīng)典形象，少了些常見的封面人物的做作，鏡片后的目光是平和的，親切的，這一定是個(gè)愛思索的老師，大凡在我得到一本好書時(shí)我總喜歡在腦海中先思索一下，那么這個(gè)李鎮(zhèn)西究竟有何特別之處？在他身上有哪些特別的故事？這本書足有 5 厘米厚，我隨手翻了一下，里面的內(nèi)容立刻吸引了我。“教師的尊嚴(yán)是學(xué)生給的?！薄白屆恳粋€(gè)孩子抬起頭來。”“減負(fù)，不僅僅是少布置作業(yè)?！??一個(gè)個(gè)標(biāo)題一個(gè)個(gè)故事，凝聚著李老師 25 年教書生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思考與歷程。其實(shí)，正如李老師所說：“既然只能當(dāng)教師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者！怎么才能高高興興呢？我就多想孩子們可愛的地方，盡量把課上好，?? 每天都有新的快樂。”李鎮(zhèn)西老師告訴我們：“‘做最好的老師！‘是一種平和的心態(tài)，也是一種激情的行動(dòng)；是對(duì)某種欲望的放棄，也是對(duì)某種理想的追求；是平凡的細(xì)節(jié)，也是輝煌的人生；是’竹杖芒鞋輕勝馬‘的閑適從容，也是‘驚濤拍岸，卷起千堆雪’的蕩氣回腸?！边@段話蘊(yùn)涵著極其深刻的哲理：做最好的老師，應(yīng)該成為每個(gè)教師的生活方式、工作常態(tài)和人生追求。孩子在成長過程中不免會(huì)走一些彎路，如果恨鐵不成鋼和急功近利的矯正不能收到立竿見影的效果，那么我們不妨向李鎮(zhèn)西學(xué)習(xí)，手持愛的燈盞，用我們心靈的燈光為之引路。給孩子一分信任，就搭起了溝通的橋梁；給孩子一分鼓勵(lì)，為他的每一進(jìn)步喝彩；期待他下一次可以做的更好，那就為孩子點(diǎn)亮了一盞心燈；給犯了錯(cuò)的孩字一點(diǎn)寬容吧，讓我們無私的愛來面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤，——因?yàn)?，愛學(xué)生就等于愛自己。李鎮(zhèn)西老師在書中還介紹了許多在教育實(shí)踐中好的做法，以及教師素質(zhì)提升
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