讀李鎮(zhèn)西老師做最好的老師有感(參考版)
2024-10-06 10:54本頁面
【正文】 。我相信沒有最好，但是我相信可以越來越好，做自己心中最好的教師，讓自己在教育的舞臺上，演好自己的小角色，讓臺下的觀眾為自己的表現發(fā)自內心的喝彩。?做最好的自己?，強調的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不斷地超越自己——我今天備課是不是比昨天更認真？我今天上課是不是比昨天更精彩？我今天找學生談心是不是比昨天更誠懇？我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機智……?他說:?每天都不是最好，甚至每天都有遺憾，但每天都這樣自己和自己比，堅持不懈，我便不斷地向‘最好的教師’的境界靠攏?看到這里，我想到了自己，也增強了信心，只要我爭取每天多讀些書,每天都有點進步，每天都做得更好，每天都比前一天有進步，我想我一定會有很大的提高。?誰都渴望成為英雄豪杰、偉人巨匠，但受自身條件、社會環(huán)境等制約，真正成為藝術家、文學家、企業(yè)家的，只是少數。如今?書香校園?讀書活動正在展開，我想自己應該以李老師為榜樣，博覽群書，開闊視野，提高素養(yǎng)，將閱讀作為自己的生存方式之一，勤于思考，勤于鉆研，從而成為一個有思想的人，一名合格的人民教師。驚訝李老師哪來的那么多時間去讀書，其實他早已養(yǎng)成?手不釋卷?的習慣。李鎮(zhèn)西老師將?讀書、教書、寫書?視為他生活的全部內容。?做有思想的教師?是應該深深根植在我的心中，甚至每一位教師的心中，成為一種信念和追求。近來，朱校長不斷提起?做一名優(yōu)雅的教師?。?仔細想來不無道理，回想從教幾十年的自己，不正是缺乏思想嗎？工作之余從未主動思考一天或幾天來的工作，思考自己的課堂，思考自己的學生。書中這樣說到:?只有個性才能造就個性，只有思想才能點燃思想。一名合格的教師，還必須是一名有思想的老師。只有這樣的愛，才是真正的愛，只有這樣的教育，才是真正的教育?！瓙郏粌H僅是只對自己所教的這幾年負責，而是?對學生的成長以至未來一生的負責?。愛，不單單是欣賞優(yōu)秀的學生，而是?懷著一種責任把欣賞與期待投向每一個學生?。讀完這書我捫心自問，我愛每一位學生嗎？我對學生的?愛?真的是無怨無悔嗎？我暗下決心，一定要改變自己過去的教育方法。李鎮(zhèn)西老師可以和孩子一起過年，一起玩雪、拼字照相，真正融入學生生活，在一次次的?師愛?理解中留下了精彩的生命瞬間。李老師深深打動我的一個重要原因，便是沒有愛，便沒有教育。在與學生嬉笑游戲時，教師越是忘掉自己的?尊嚴?，學生越會對老師油然而生親切之情——而這正是教育成功的起點。教師的童心意味著懷有兒童般的情感，能夠自然地與學生?一同哭泣，一同歡笑?，這樣的教師無疑會被學生視為知心朋友，贏得學生的心靈。語言樸實而富有詩意，形象而充滿激情。拜讀了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》一書，感觸很深。李鎮(zhèn)西老師在書中還介紹了許多在教育實踐中好的做法，以及教師素質提升的方法。孩子在成長過程中不免會走一些彎路，如果恨鐵不成鋼和急功近利的矯正不能收到立竿見影的效果，那么我們不妨向李鎮(zhèn)西學習，手持愛的燈盞，用我們心靈的燈光為之引路。李鎮(zhèn)西老師告訴我們：?‘做最好的老師！‘是一種平和的心態(tài)，也是一種激情的行動；是對某種欲望的放棄，也是對某種理想的追求；是平凡的細節(jié)，也是輝煌的人生；是’竹杖芒鞋輕勝馬‘的閑適從容，也是‘驚濤拍岸，卷起千堆雪’的蕩氣回腸。?李鎮(zhèn)西老師強調自己和自己比。李鎮(zhèn)西老師說：?我所謂的‘做最好的老師’不是與我敬仰的于漪、錢夢龍、魏書生等老師相比……但我可以和自己比呀！也就是用今天的李鎮(zhèn)西與昨天的李鎮(zhèn)西相比?！蹲鲎詈玫睦蠋煛氛Z言樸實、詩意、形象而充滿激情，字里行間處處流露出作者的真誠與謙遜。學問的功底，學識的功底，使我如饑似渴地閱讀。本來很少讀書的我，盡然也從頭到尾讀了一遍，還想多讀幾遍。李鎮(zhèn)西老師在書中還介紹了許多在教育實踐中好的做法，以及
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