小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——月光曲教學(xué)設(shè)計(jì)之五(編輯修改稿)
2024-10-06 03:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 姑娘說(shuō)：哥哥，你別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。盲姑娘真是隨便說(shuō)說(shuō)的嗎?他為什么要對(duì)哥哥這樣說(shuō)? 板書(shū)：談話(huà) (不是的。隨便說(shuō)說(shuō)罷了是盲姑娘對(duì)哥哥的勸慰。他怕哥哥因?yàn)榧腋F買(mǎi)不起音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券而心里難過(guò)，所以這樣說(shuō)。其實(shí)她很想聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的。這表明盲姑娘非常體諒哥哥的難處。) (3)貝多芬為什么要給盲姑娘彈鋼琴曲? (貝多芬了解到盲姑娘熱愛(ài)音樂(lè)，渴望聽(tīng)到自己的演奏，而盲姑娘家庭貧困，她又那么懂事。體諒哥哥的難處。所以親自給盲姑娘彈鋼琴曲。) 板書(shū)：彈 (4)有感情地朗讀2mdash。5自然段。 2．學(xué)習(xí)第6一第8自然段。 (1)默讀6mdash。8自然段?！ ∷伎迹好總€(gè)自然段的意思，劃出貝多芬彈完一曲，為什么又彈一曲的句子?！ ?2)邊交流，邊理解句子意思， a．他激動(dòng)地說(shuō)：彈得多純熟啊!感情多深哪!您，您就是貝多芬先生吧?純熟是什么意思?盲姑娘能聽(tīng)出貝多芬鋼琴?gòu)椀眉兪欤星樯?，說(shuō)明什么?您，您表達(dá)了盲姑娘怎樣的感情? (盲姑娘聽(tīng)出貝多芬鋼琴?gòu)椀眉儫?，感情深，說(shuō)明盲姑娘不僅愛(ài)音樂(lè)，而且懂音樂(lè)。她從純熟的演奏技巧中猜到演奏者就是貝多芬。) 板書(shū)：第一首曲子 b．貝多芬聽(tīng)了盲姑娘的話(huà)以后的心情怎樣?會(huì)怎樣想? 板書(shū)：激動(dòng) (3)貝多芬彈完一首，為什么又彈一曲? (貝多芬彈完一首，聽(tīng)了盲姑娘的話(huà)心里很激動(dòng)，盲姑娘不僅愛(ài)音樂(lè)而且懂音樂(lè)，于是決定即興再為盲姑娘又彈一曲。) 板書(shū)：第二首曲子 (4)感情朗讀5mdash。7自然段?！ ?5)第8自然段寫(xiě)出貝多芬是在怎樣的環(huán)境里彈奏第二首曲子，即(月光曲》的? 理解清幽的意思。這一自然段先寫(xiě)了一個(gè)美麗清靜的月夜，然后點(diǎn)出窮兄妹給了他創(chuàng)作的激情，貝多芬借助清幽的月光彈出了優(yōu)美的樂(lè)曲。 (6)有感情地朗讀6mdash。8自然段?！ ?．學(xué)習(xí)第10自然段?！ ?1)課文的哪一部分描寫(xiě)了(月光曲》所表現(xiàn)的內(nèi)容? (2)輕聲朗讀第10自然段，
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