小學(xué)語文五年級(jí)教案——月光曲教學(xué)設(shè)計(jì)之五-文庫吧資料
2024-10-06 03:45本頁面
【正文】 彈完第二首曲子心情十分激動(dòng)，飛奔回客店連夜記錄下(月光曲》。) (4)有感情朗讀第9自然段。下的波浪洶涌的大海。) (兄妹倆好像看到景象的句子：好像面對(duì)大海朝著岸邊涌過來這也是寫的《月光曲》的內(nèi)容。 (兄妹倆被美妙琴聲所陶醉的詞句：皮鞋匠靜靜的聽著，月光照在她那恬靜的臉上。 (1)課文的哪一部分描寫了(月光曲》所表現(xiàn)的內(nèi)容? (2)輕聲朗讀第10自然段，劃出兄妹倆被美妙琴聲陶醉的詞句，兄妹倆好像看到什么景象的句子。8自然段。這一自然段先寫了一個(gè)美麗清靜的月夜，然后點(diǎn)出窮兄妹給了他創(chuàng)作的激情，貝多芬借助清幽的月光彈出了優(yōu)美的樂曲。7自然段。) 板書：第一首曲子 b．貝多芬聽了盲姑娘的話以后的心情怎樣?會(huì)怎樣想? 板書：激動(dòng) (3)貝多芬彈完一首，為什么又彈一曲? (貝多芬彈完一首，聽了盲姑娘的話心里很激動(dòng)，盲姑娘不僅愛音樂而且懂音樂，于是決定即興再為盲姑娘又彈一曲?！ ?2)邊交流，邊理解句子意思， a．他激動(dòng)地說：彈得多純熟啊!感情多深哪!您，您就是貝多芬先生吧?純熟是什么意思?盲姑娘能聽出貝多芬鋼琴彈得純熟，感情深，說明什么?您，您表達(dá)了盲姑娘怎樣的感情? (盲姑娘聽出貝多芬鋼琴彈得純熱，感情深，說明盲姑娘不僅愛音樂，而且懂音樂。8自然段?！ ?．學(xué)習(xí)第6一第8自然段。) 板書：彈 (4)有感情地朗讀2mdash。體諒哥哥的難處。這表明盲姑娘非常體諒哥哥的難處。他怕哥哥因?yàn)榧腋F買不起音樂會(huì)的入場券而心里難過，所以這樣說。盲姑娘真是隨便說說的嗎?他為什么要對(duì)哥哥這樣說? 板書：談話 (不是的。 板書；聽琴聲 (斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲，說明盲姑娘喜歡貝多芬的曲子，但彈的不熟練?！ ?，他在幽靜的小路上散步，聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一間茅屋里傳出來，彈的正是他的曲子?！ ∷伎迹篴．每個(gè)自然段的主要寫什么?b．劃出貝多芬為盲姑娘彈鋼琴曲的原因的句子?！ ?1)指名朗讀2mdash?！ ∪?、細(xì)學(xué)第二段，
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