孤獨(dú)癥的教學(xué)查房(編輯修改稿)
2024-10-04 00:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 嚷、跑動(dòng)，仿佛時(shí)時(shí)經(jīng)受著可怕的刺激。 2024/9/26 第十三頁，共三十二頁。 每個(gè)個(gè)體的問題不盡相同，除了會(huì)存在以上講到的問題外，還有可能會(huì)伴有其他問題，如睡眠、腸道等問題。此外，還有孤獨(dú)癥患兒呈島狀才能開展態(tài)勢，在某些方面表現(xiàn)突出的興趣和能力，比方音樂、計(jì)算、繪畫、計(jì)算機(jī)錄入專業(yè)知識(shí)等方面有超乎正常的優(yōu)勢，要注意發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng) 該患兒存在哪些較為明顯的臨床特征？ 2024/9/26 第十四頁，共三十二頁。 ?孤獨(dú)癥兒童的評(píng)估 2024/9/26 第十五頁，共三十二頁。 1 2 3 4 5 6 叫孩子名字時(shí)他沒有反響 什么樣的孩子應(yīng)作評(píng)估診斷？ 孩子見人不笑 孩子老喜歡單獨(dú)相處 孩子在某些方面顯得特別 “ 早熟 〞 孩子常常用腳尖走路 孩子到 12個(gè)月還不會(huì)發(fā)聲或沒牙牙兒語 以及孩子業(yè)已習(xí)得技能有所倒退或喪失等等 孩子不喜歡玩具 孩子對(duì)某些聲音或物體出奇地感興趣 到 12個(gè)月還沒有手勢如指點(diǎn)或揮別 到 16個(gè)月還不會(huì)說單字的話 到 24個(gè)月還不會(huì)說兩個(gè)字的句子 2024/9/26 第十六頁，共三十二頁。 孤獨(dú)癥突出的 功能障礙 1 基本學(xué)習(xí)能力障礙 2 知覺感官反應(yīng)異常 3 社交溝通及表達(dá)能力障礙 4 認(rèn)知能力較障礙 5 組織自理力障礙 6 適應(yīng)轉(zhuǎn)變能力障礙 2024/9/26 第十七頁，共三十二頁。 孤獨(dú)癥兒童長遠(yuǎn)康復(fù)目標(biāo) 學(xué) 習(xí) 能 力 行 為 問 題 ?社會(huì)適應(yīng) ?增強(qiáng)溝通 ?獨(dú)立生活 2024/9/26 第十八頁，共三十二頁。 01 03 02 04 05 06 2024/9/26 第十九頁，共三十二頁。 應(yīng)用行為分析法 應(yīng)用行為分析法
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