人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-10-03 18:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 找其中的數(shù)據(jù)，有什么需要注意的嗎？“上周”代表的是什么？有幾天你知道嗎？!同學(xué)們單獨(dú)列算式，并思考你先算的什么，再算的什么？能用不同的方法試著來(lái)解決下嗎？（教師巡視，和同學(xué)交流，聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)量的描述）同學(xué)們說(shuō)解題思路，并列出算式：先算出3頭奶牛1天的產(chǎn)奶量，再求出1頭奶牛1天的產(chǎn)奶量247。3=（千克）247。7=（千克）247。3247。7=(千克)先算出1頭奶牛7天得產(chǎn)奶量，247。7=（千克）247。3=（千克）247。7247。3=(千克)還有其他的方法嗎？能用線段圖來(lái)畫(huà)一畫(huà)，想一想怎么樣用線段來(lái)表示題中的數(shù)量（讓同學(xué)在展示臺(tái)展示一下，并說(shuō)說(shuō)你為什么要這樣畫(huà)注意觀察同學(xué)們平均分了沒(méi)有）現(xiàn)在咱們來(lái)看看我們的數(shù)據(jù)王林：1頭英國(guó)純種奶牛1天的產(chǎn)奶量是8千克張燕：現(xiàn)在能能幫我們的大商人選一選和誰(shuí)家合作了嗎？可是同學(xué)們要注意，這只是我們算出來(lái)理論上的依據(jù)，我們的市場(chǎng)還有很多可變的因素，因此到底誰(shuí)更賺錢(qián)還不一定呢！課件出示：產(chǎn)奶高峰期一頭奶牛一天的產(chǎn)奶量一般在25千克以上，好一點(diǎn)的奶牛能產(chǎn)到40千克左右，高峰期是奶農(nóng)賺錢(qián)的時(shí)候；淡奶期的時(shí)間比較長(zhǎng)，這時(shí)一頭奶牛一天的產(chǎn)量在520千克之間，在淡奶期，很多奶農(nóng)一般是要虧本的?！窘虒W(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明：數(shù)據(jù)是死板的，而數(shù)學(xué)是靈活的，只有把死板的數(shù)據(jù)靈活運(yùn)用到實(shí)際的生活，數(shù)學(xué)才能再生活中發(fā)揮更重要的作用。同時(shí)介紹一些相關(guān)的知識(shí)，很容易就把數(shù)學(xué)和其他學(xué)科的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)了】總結(jié)解決問(wèn)題的一般步驟：找出已知條件，（特別注意隱含的數(shù)據(jù)）讀懂問(wèn)題分析數(shù)量關(guān)系列式解答?！窘虒W(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明：根據(jù)板書(shū)總結(jié)出解決問(wèn)題的一般方法】(三)鞏固練習(xí)師：這節(jié)課大家學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的方法了嗎？下面老師就來(lái)考一考大家。（課件出示填一填）思考后口答5臺(tái)織布機(jī)8小時(shí)織160米布，平均每臺(tái)每小時(shí)織多少米布?方法一：160247。5＝32(米)第一步求的是32247。8＝4(米)第二步求的是方法二：160247。8＝20(米)第一步求的是20247。5＝4(米)第二步求的是，小毅家有4口人，平均每人付水費(fèi)多少元？（課件出示）學(xué)生齊讀題，并思考你從題上知道了什么？問(wèn)題是什么？想想要解決平均每人付水費(fèi)多少元，可以先解決什么？再解決什么？ 思路：可以先算平均每人用了多少水.（先算除法）也可以先算出一共要用多少元？（先算乘法）每臺(tái)拖拉機(jī)每小時(shí)耕地多少公頃？（四）總結(jié)同學(xué)們這節(jié)課我們幫王林和張燕解決了爭(zhēng)論，也學(xué)習(xí)了解決這類問(wèn)題的方法，看看黑板，自己想想我們解決問(wèn)題應(yīng)該注意些什么？第三篇：人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)正果鎮(zhèn)黃塘小學(xué)李明哲教學(xué)內(nèi)容：解決問(wèn)題（P32例11）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)有序地分析題意，理解連除應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。學(xué)會(huì)解答小數(shù)連除的實(shí)際問(wèn)題。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得解決問(wèn)題的多樣化，體會(huì)小數(shù)除法的應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：理解小數(shù)連除應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)數(shù)量關(guān)系的分析，用量的關(guān)系來(lái)描述解題思路。教學(xué)過(guò)程：(一)基礎(chǔ)訓(xùn)練：[口算]247。=247。=247。=1247。=40=3=16=4=[復(fù)習(xí)鋪墊]張燕家養(yǎng)了3頭奶牛,，那么3頭奶牛一周產(chǎn)奶多少千克？(二)學(xué)習(xí)新知師：，能否計(jì)算出平均每頭奶牛每天的產(chǎn)奶量。今天我們來(lái)運(yùn)用小數(shù)除法解決稍復(fù)雜的實(shí)際生活問(wèn)題。[典型例題]（出示例11），每頭奶牛一天產(chǎn)奶多少千克？學(xué)生齊聲朗讀題目。這道題目已知條件是什么?問(wèn)題又是什么?師根據(jù)同學(xué)們的匯報(bào)，根據(jù)學(xué)生回答情況引導(dǎo)出數(shù)量關(guān)系式。先獨(dú)立思考，再組內(nèi)交流：可以先算什么？學(xué)生試列式計(jì)算，做得快的同學(xué)用多種方法計(jì)算。兩人板演，然后說(shuō)思考過(guò)程，其它同學(xué)質(zhì)疑。閱讀課本，把課本例題補(bǔ)充完整。師生共同小結(jié)解決問(wèn)題的步驟。(三)鞏固練習(xí)[基礎(chǔ)練習(xí)]5臺(tái)織布機(jī)8小時(shí)織160米布，平均每臺(tái)每小時(shí)織多少米布? 方法一：16
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