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產能的調整(編輯修改稿)

2025-10-03 10:40 本頁面
 

【文章內容簡介】 用的改善,都屬于作業(yè)層的決策。生產能力柔性  生產作業(yè)管理制造業(yè)管理生產管理原理生產計劃系統(tǒng)  生產能力柔性(capacity flexibility)是指(企業(yè))具有迅速提高或降低生產水平,或者迅速地將生產能力從一種產品(服務)轉移到另一種產品(服務)的能力。實現(xiàn)生產能力柔性的途徑主要有:柔性工廠、柔性生產過程和柔性工人?! ∪嵝怨S是實現(xiàn)生產能力柔性的一個途徑。柔性工廠實際上是一種“零時轉換工廠”,在那里,有可自由移動的機器設備、易拆裝的隔墻以及隨時可以獲得并且便于重新組合的生產用件,從而實現(xiàn)工廠的零時生產轉換。如同服務機構可以很好地把握顧客口味的變化并依此變化改變其服務方式一樣,柔性工廠也可以靈活拆卸組裝及移動機器設備,改變生產方式,生產不同產品?! ∪嵝陨a過程也是實現(xiàn)生產能力柔性的一種途徑。柔性的生產制造系統(tǒng)再加上易拆裝的機器設備,就構成了柔性生產過程。通過柔性生產過程,工廠可以迅速且低費用地在不同種類的產品間轉換生產。這樣也就實現(xiàn)了人們所說的“范圍經濟性”,范圍經濟性是指多種產品在一起混合生產時耗費的成本低于單獨生產這些產品時的成本。柔性工人是實現(xiàn)生產能力柔性的另一種途徑。柔性操作工人需要掌握多種技術,以便隨時從一個工種轉換到另一個工種上。他們不再是某項專業(yè)工人,而是經過了多種培訓的工人。同時,柔性操作工人的工作還需要有主管人員和其他職員的靈活配合。學習率的確定  生產作業(yè)管理制造業(yè)管理生產管理原理生產計劃系統(tǒng)  如果數據齊備且合理,那么學習率就可利用下式所示的模型來求解:  kn=k1nb  式中,k1第一個產品的直接勞動時間;  kn第n個產品的直接勞動時間;  n累積的生產數量;  b等于lgr/lg2;  r學習率?! ∏蠼獾牟襟E包括兩步:  1)計算b的值,其公式為:b=lg(kn/k1)lgn  2)根據b的定義求解學習率r,其公式為:r=10(blg2)  如果沒有上述數據,即在某種產品未開始生產之前就想估計學習率,這種估計通常帶有較強的主觀性。在這種情況下有兩種估計方法,一是根據本企業(yè)過去生產過的類似產品進行估計。如果工藝等比較類似,就認為具有相同的學習率。二是把它看作與該產業(yè)平均學習率相同。無論采用哪種方法,在實際生產開始、積累了一定數據以后,都需要對最初的估計加以修正。這里有幾個要注意的問題:  1)盲目地接受產業(yè)平均學習率有時是很危險的,因為對于不同的企業(yè),有時會有相當不同的學習率;  2)影響各企業(yè)學習率的主要因素之一是看生產運作是以設備速率為基礎,還是以人的速率為基礎,在以設備速率為基礎的生產運作中,直接勞動時間減少的機會較有限。因為在這種情況下,產出速度主要取決于設備能力,而不是人的能力。在一個生產運作系統(tǒng)中,以人的速率為基礎的生產運作所占的比例越大,直接勞動時間中所反映出來的學習效應也就越強;  3)影響學習率的另一個因素是產品的復雜性。簡單產品的學習率不如復雜產品那么顯著。復雜產品在它的整個壽命周期中通常有更多的機會來改進工作方法,改進材料,改變工藝流程等。也就是說,復雜產品的組織學習率通常更高,特別是在沒有相似產品生產經驗的情況下,學習率更高;4)資本投入的比率也會影響學習率。這是指自動化程度的提高或設備的改善會使直接勞動時間減少,從而使學習曲線發(fā)生一定變化。因此,當根據過去類似產品的經驗估計學習率時,必須考慮到資本投入比率的影響。學習曲線的發(fā)現(xiàn)與運用  生產作業(yè)管理制造業(yè)管理
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