人教版二年級數(shù)學上冊5的乘法口訣教案(編輯修改稿)
2025-01-04 08:59 本頁面
【文章內容簡介】 ： (指圖中的一只手 )一只手有幾個手指 ?也就是幾個 5,可以怎么樣列式 板書 :1 個 5 1X5=5 師 :你能根據(jù) 1X5=5 編一句乘法口訣嗎 ? 板書 :一五得五 要求 :請小朋友用這樣的方法，獨立編出其他 5 的乘法口訣 ,并把編口訣的過程寫出來 ,由組長把寫好的口訣貼到黑板上。 3 全班交流 師：請 每個小組派一個代表上來說一說自己組是怎么樣編出口訣的 .本組的小朋友可以補充 ,其他組的小朋友可以向他們提問題 . 師：每一句口訣是什么意思 ,每一句口訣可以計算哪些乘法算式？ [說明 :通過獨立思考編出口訣 ,再和小組里的同學交流 ,形成共識 ,使每個學生都能有效地參與探索 5 的乘法口訣的過程 .以小組為單位介紹編口訣的過程 ,同時讓其他學生提問 ,不但可以幫助學
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