人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)角教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-04 08:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：角這個(gè)朋友呀，可調(diào)皮了，就喜歡跟我們玩捉迷藏的游戲，我們一起把它找出來好嗎？ 學(xué)生從各種圖形中找到角。 電腦出示圖片，抽象出角。 2．認(rèn)識(shí)角各部分名稱。 談話：看到這么多角，想不想自己動(dòng)手摸一摸。 學(xué)生摸角的頂點(diǎn)和邊并說出摸的感覺。 師板書畫出角。 3．找一找：在你的周圍還見到過哪些物體的表面上有角？ 4．現(xiàn)在大家閉著眼睛想想角形狀。 （二）判斷比較，深化表象。 聽說我們今天認(rèn)識(shí)角，課堂上來了一些客人，都爭(zhēng)著說自己是角呢，那它們到底是不是角呢，請(qǐng)看大屏幕。 1．學(xué)生判斷思考，哪些是角，對(duì)于反例只要求學(xué)生用自己的話表達(dá)。 2．繼續(xù)看
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