20xx北師大版五年級(jí)語文上冊(cè)教案馬背小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思(編輯修改稿)
2024-10-01 09:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們學(xué)習(xí)詩(shī)歌時(shí)一般會(huì)運(yùn)用哪些方法 引導(dǎo)歸納：朗讀、聯(lián)系上下文、借助圖、找出關(guān)鍵的詞句 四、以小組為單位運(yùn)用剛剛所提及的方法進(jìn)行討論，師巡視?！ ∥?、全班交流匯報(bào)?！ 〗處熛鄼C(jī)給予指導(dǎo)、歸納?！ 惨弧骋c(diǎn)： 前三小節(jié)是寫哈薩克民族的孩子自小與馬的關(guān)系十分密切，孩子們?cè)隈R背上了解了生活，了解了世界?！ ∷闹亮」?jié)是哈薩克的孩子們暢想高科技能改變自己的生活，并提出：這難道是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)景嗎 是對(duì)上面提出的問題的答復(fù)：馬背小學(xué)的教師為他們帶來了希望?！ 捕匙x了詩(shī)歌，你能體會(huì)出作者寫這首詩(shī)是為了告訴我們什么 一方面表達(dá)了哈薩克民族的人民渴望開展渴望過上更好的生活，另一方面也表達(dá)了知識(shí)是改變生活的最好方法。〔學(xué)生概括的只要意思能符合即可〕 六、指導(dǎo)朗讀 朗讀全詩(shī)，
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1