【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《霧凇》第二課時教學設(shè)計 《霧凇》第二課時教學設(shè)計 教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、了解吉林霧凇奇觀形成的原因以及霧凇的奇異景象，使...
2025-04-05 12:06
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《荷花》第二課時教學設(shè)計 1、聯(lián)系課文學習生字新詞。 2、理解課文2、3、4、5自然段。 3、練習用有的有的有的寫話。 4、有感情地朗讀課文。 5...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】第一篇：《草原》教學設(shè)計第二課時 《草原》教學設(shè)計 第二課時 二、教學目標：★知識與技能 1、通過語言文字展開想象，在腦海里再現(xiàn)課文所描述的生動情景。 2、能聯(lián)系上下文體會重點語句表達的情感...
2024-10-13 15:20
【總結(jié)】第一篇：《觀潮》第二課時教學設(shè)計 《觀潮》第二課時教學設(shè)計之九執(zhí)教：善耕中心小學夏靜怡 課時目標： 1、培養(yǎng)學生的想象力，在學生頭腦中建立形象，體會大自然壯闊的美及無窮的威力。 2、培養(yǎng)學生邊...
2024-10-13 15:28
【總結(jié)】第一篇：《假如》第二課時教學設(shè)計 《假如》第二課時教學設(shè)計 一、導趣 1、復習生字詞 2、同學們都有自己的夢想嗎？指名說（用上假如說一說。） 二、導疑與導思 1、但生活中并不是都處處美好，...
2024-10-20 21:34
【總結(jié)】第一篇：《軍神》第二課時教學設(shè)計 《軍神》教學設(shè)計 第二課時 學科：語文 班級：大足縣實驗小學 五年級四班課題：《軍神》執(zhí)教：廖未珍軍神（第二課時） 一、教材分析 《軍神》主要是講十大元...
2024-10-25 05:13
【總結(jié)】1 《草原》第二課時教學設(shè)計 【教學目的】 １、通過閱讀，使學生了解和體會草原的景及人的美。 ２、體會作者表達的思想感情。 ３、積累課文中優(yōu)美的語言。 【教學重點、難點】 １、品味課...
2025-08-06 15:55
【總結(jié)】第一篇：麋鹿(第二課時)教學設(shè)計 17、麋鹿（第二課時）教學設(shè)計 教學目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、弄清作者怎樣抓住顯著特點介紹麋鹿的外形特點和生活習性，學習說明方法。 ...
2024-11-19 03:34
【總結(jié)】第一篇：麋鹿第二課時教學設(shè)計 《麋鹿》第二課時教學設(shè)計 臨澤鎮(zhèn)川青小學謝青春 一、初讀課文，整體把握。 1、老師根據(jù)這篇課文寫了三段話，請你從頭到尾、一字不落、按照自己的速度響亮地讀一讀，聽明...
2024-11-19 04:12
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《畫風》第二課時教學設(shè)計 ? 《畫風》是一篇講讀課文，本單元的主題是培養(yǎng)學生愛動腦、勤動手的好習慣;培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。畫風，這個題目引起了課本中...
2025-04-13 02:14
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《頤和園》第二課時教學設(shè)計 １、學習課文第４～６自然段，能回答課后問題，能給課文分段。 ２、能用隱隱約約造句。 ３、掌握背誦的方法。 ４、能有感情朗...
2025-04-13 02:30
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《鯨》第二課時教學設(shè)計 1、知識與技能： ⑴了解鯨的形體特點和生活習性。 ⑵認識列數(shù)字、比較、打比方等說明方法。 2、過程與方法： ⑴通過有感情的...
2025-04-15 00:28
【總結(jié)】第一篇：《雷雨》教學設(shè)計第二課時 《雷雨》教學設(shè)計第二課時 授課人：李金梅 【設(shè)計理念】 本課的教學設(shè)計本著“簡簡單單教語文，完完全全為學生，扎扎實實求發(fā)展”這一指導思想，巧妙地運用多媒體組合...
2024-10-13 15:24
【總結(jié)】1 《草原》教學設(shè)計(第二課時) 一、教學目標 （一）學習課文第1、2段，體會草原靜態(tài)的美和主人歡迎客 人時的熱烈歡騰場面，加深對事物的靜態(tài)和動態(tài)的理解。 （二）體會文中比喻句的內(nèi)容...
2025-08-06 02:45
【總結(jié)】1 《背篼》第二課時教學設(shè)計 教學目標： １、能按抓住課文的重點詞句，深入理解課文的讀書方法學習 課文。 ２、能有感情地朗讀課文，背誦課文。 ３、能按課文的內(nèi)容進行說話。 ４、能體會...
2025-08-06 15:54
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