荷花第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-(編輯修改稿)
2025-04-15 00:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (三種不同的姿態(tài)) ② 你怎么知道是三種呢? (用有的有的有的造句) ③ 作者寫了荷花的哪三種不同的姿態(tài)? 有的才展開兩三片花瓣兒 有的全都展開了，露出嫩黃的小蓮蓬 有的還是花骨朵兒 (結(jié)合圖片觀察) ⑷ 作者用比喻句寫出了荷葉綠、大、密，用三個(gè)有的寫出了荷花姿態(tài)美。那么，他是怎樣從寫荷葉過渡到寫荷花的呢? 出示： 白荷花在這些大圓盤之間冒出來。 在這句話中，你覺得哪個(gè)字用得最好? (冒) 為什么?你用別的字代進(jìn)去讀讀看。 白荷花是怎樣在這些大圓盤之間冒出來的呢? (學(xué)生演示) 邊演示邊說：一朵( )的白荷花在( )的荷葉間( )。 齊讀這句話。
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