城鄉(xiāng)教育推動農(nóng)村教育發(fā)展交流材料(編輯修改稿)
2024-09-28 22:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 薄弱。為此，*縣教委針對農(nóng)村中小學校硬件設施與軟件條件不達標的實際，該縣進一步加大資金投入，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進教育均衡發(fā)展。 一是積極開展送政策、送設備、送溫暖、送技術(shù)、送服務的“五送”活動，啟動“一托二、一托三”教育幫扶工程。二是積極推動標準化學校建設。全面啟動農(nóng)村薄弱學校校舍、寄宿制學校、西部農(nóng)村初中校舍改造工程。2009年規(guī)劃建設10所寄宿制學校，面積5880平方米，總投資640萬，目前已全部竣工。2009年中央新增投資項目“農(nóng)村初中校舍改造工程”投入資金1603萬改善了鄉(xiāng)鎮(zhèn)4所學校的辦學條件。三是加強遠程教育設施設備建設，通過對農(nóng)村中小學教育技術(shù)大裝備投入，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和中學教育城域網(wǎng)覆蓋率達到100﹪以上，幫助30所相對薄弱的農(nóng)村中小學提高辦學水平，著力打造一校一品，把品牌打響，提升質(zhì)量內(nèi)涵。四是拓寬農(nóng)村教育平臺，采取政府貸款、社會捐資助學等形式盡力做好“一幫一互助結(jié)對”活動。加強對進城農(nóng)民工子女、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員子女和留守兒童的教育工作，不斷加大對貧困學生的資助力度，進一步完善扶貧幫困體系。五是建立城鄉(xiāng)教師合理流動機制。推行教育人事制度改革，按照縣政府要求，會同紀檢、監(jiān)察、人事等部門，遵循“公正、公開、公平、擇優(yōu)選調(diào)”的原則，全面實行“陽光”操作全縣的中小學教師考調(diào)進城工作，同時建立城鎮(zhèn)下鄉(xiāng)支教活動，對支教教師在評職晉級方面給予優(yōu)先照顧，在教師待遇上，對農(nóng)村教師實行適當傾斜，多渠道促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)師資統(tǒng)籌，建立教師城鄉(xiāng)之間合理流動、資源共享的管理體系。 三、堅持與規(guī)范教育收費相結(jié)合，促進和諧發(fā)展 近年來，*縣堅持依法治教、依法治校，以規(guī)范教育收費為突破口，促進和諧發(fā)展。在治理教育亂收費中，堅持教育在先、防范在前、監(jiān)察到位、處理從嚴，取得了明顯的工作成效。一是媒體監(jiān)督、增強透明度。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織中小學校采取召開家長會、學生會和印發(fā)資料等多種形式宣傳收費標準、收費紀律，同時利用宣傳欄、電視臺、教育網(wǎng)宣傳收費政策。在學校設立收費咨詢臺，解答家長、學生提出的收費問題。并充分利用*電視臺“*新聞”時段對各中小學違規(guī)收費行為予以曝光，增強了透明度。二是深入督查、從嚴處理。采取多形式開展收費檢查活動，將定期檢查與平時巡查相結(jié)合，學校自
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