【總結(jié)】數(shù)學:2.1《橢圓》第一課時F2F1M只需將x,y交換位置即得橢圓的標準方程.xyo如果以橢圓的焦點所在直線為y軸,且F1、F2的坐標分別為(0,-c)和(0,c),a、b的含義都不變,那么橢圓又有怎樣的標準方程呢?如果已知橢圓的標準方程
2024-11-17 17:38
【總結(jié)】變化率與導數(shù)第三章§3計算導數(shù)第三章課堂典例探究2課時作業(yè)3課前自主預習1課前自主預習,了解冪函數(shù)的求導方法和規(guī)律.2.掌握基本初等函數(shù)的導數(shù)公式,并能利用這些公式求基本初等函數(shù)的導數(shù).用導數(shù)定義求函數(shù)的導數(shù)和導函數(shù)概念1.用導數(shù)的定義求函數(shù)y=
2024-11-16 23:23
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學導數(shù)的概念及其幾何意義練習北師大版選修1-1一、選擇題1.如果函數(shù)y=f(x)在點(3,4)處的切線與直線2x+y+1=0平行,則f′(3)等于()A.2B.-12C.-2D.12[答案]C[解析]∵切線的斜率為-2,∴f′(3)=
2024-11-28 19:11
【總結(jié)】課題第一章常用邏輯用語命題學習目標(1)理解命題的概念及命題的構(gòu)成,會判斷一個命題的真假.(2)理解四種命題及其關(guān)系,掌握互為逆否命題的等價關(guān)系及真假判斷.通過對命題本質(zhì)的分析,理解命題的概念.、態(tài)度與價值觀通過了解命題的基本知識,認識命題的相互關(guān)系,對
2024-11-18 19:00
【總結(jié)】-*-函數(shù)的極值首頁XINZHIDAOXUE新知導學ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCE當堂檢測學習目標思維脈絡(luò)1.結(jié)合函數(shù)的圖像,正確理解函數(shù)極值的概念,了解可導函數(shù)有極值點的充分條件和必要條件.2.掌握利用導數(shù)判斷可導函數(shù)極值的方法,能熟練地求出已知函數(shù)的
【總結(jié)】全稱量詞與全稱命題同步練習一,選擇題1.設(shè)甲是乙的充分而不必要條件,丙是乙的充要條件,丁是丙的必要而不充分條件,則丁是甲的()A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件2.b=c=0是拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過原點的()A.充分而不必要條件
2024-12-05 06:39
【總結(jié)】第四章綜合素質(zhì)檢測時間120分鐘,滿分150分。一、選擇題(本大題共10個小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.函數(shù)f(x)=(x-3)ex的單調(diào)遞減區(qū)間是()A.(-∞,2)B.(0,3)C.(1,4)D.(2,+∞)[答案]A[解析
2024-11-28 01:11
【總結(jié)】常用邏輯用語第一章§2充分條件與必要條件第2課時充要條件習題課第一章課堂典例探究2課時作業(yè)3課前自主預習1課前自主預習熟練掌握充分條件、必要條件、充要條件概念及判斷.2是x2-3x+
2024-11-16 23:27
【總結(jié)】-*-第二章圓錐曲線與方程-*-§1橢圓-*-橢圓及其標準方程首頁XINZHIDAOXUE新知導學ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCE當堂檢測學習目標思維脈絡(luò)1.了解橢圓的實際背景,理解橢圓、焦點、焦距的定義.2.掌
【總結(jié)】教師用書獨具演示1.1命題及其關(guān)系1.1.1四種命題●三維目標1.知識與技能(1)知道命題的含義,能正確指出一個命題的題設(shè)和結(jié)論,同時會判斷一個命題是真命題,還是假命題.(2)體會用邏輯推理證明一個命題是真命題的方法,培養(yǎng)數(shù)學思維的嚴謹性.2.過程與方法學生先學,
2024-11-17 23:35
【總結(jié)】府谷三中2021-2021學年第一學期高二年級月考數(shù)學試題(文科)試題說明:答題時間:120分鐘;第一卷:75分,第二卷:75分,總分:150分。第一卷一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.給出以下四個命題:①“若x+y
2024-11-30 05:16
【總結(jié)】事例:主人邀請張三、李四、王五三個人吃飯聊天,時間到了,只有張三和李四兩人準時趕到,王五打來電話說:“臨時有急事,不能來了?!敝魅寺犃穗S口說了句:“你看看,該來的沒有來?!睆埲犃耍樕怀?,起來一聲不吭地走了;主人愣了片刻,又道:“哎,不該走的又走了?!崩钏穆犃舜笈?,拂袖而去。你能用邏輯學原理解釋這兩人離去的原因嗎?這就是今天我們來學習常
2024-11-18 12:16
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學導數(shù)的四則運算法則練習北師大版選修1-1一、選擇題1.y=ax2+1的圖像與直線y=x相切,則a=()D.1[答案]B[解析]y′=2ax,設(shè)切點為(x0,y0),則2ax0=1,∴x0=12a,∴
【總結(jié)】第二章綜合素質(zhì)檢測時間120分鐘,滿分150分。一、選擇題(本大題共10個小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.已知拋物線C:y2=x與直線l:y=kx+1,“k≠0”是“直線l與拋物線C有兩個不同的交點”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件
2024-11-27 23:28
【總結(jié)】第一章常用邏輯用語同步練習一,選擇題:(每小題5分,共50分)1、下列語句不是命題的有()①x2-3=0②與一條直線相交的兩直線平行嗎③3+1=5④5x-3>6A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④2、“a≠1或b≠2”是“a+b≠3”的()A、
2024-12-05 06:37