20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第一單元加、減法的意義和各部分間的關(guān)系word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 17:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 試著把這道加法應(yīng)用題改編成減法應(yīng)用題呢？ (1)根據(jù)學(xué)生的回答，出示例 1（ 2）（ 3）嘗試用線段圖表示： 根據(jù) 線段圖寫出兩道減法算式，并說說這樣列式的理由。 1956－ 814＝ 1142 或 1956－ 1142＝ 814 (2)怎樣的運(yùn)算是減法？ (小組討論 ) 根據(jù)這兩個(gè)算式，結(jié)合已有的知識(shí)討論并試著用語言表示 (3)小結(jié)：已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算，叫做減法。 (出示 ) 說明減法各部分名稱 1） 、 上面的這些算式，你覺得它們之間有什么聯(lián)系？觀察上述四道算式中數(shù)字位置間關(guān)系，思考加法和減法之間的關(guān)系。然后以小組的形式進(jìn)行討論。 (小組討論。個(gè)別匯報(bào) ) 2）、根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)，出示： 加數(shù) ＋ 加數(shù) ＝ 和 被減數(shù) － 減數(shù) ＝ 差 3）、加法各部分之間的關(guān)系。 出示： 814＋ 1
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