20xx春冀教版數(shù)學(xué)四下第八單元小數(shù)加法和減法word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 17:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樣化與靈活性。 重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵 重點(diǎn)： 能采用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行估算，并表達(dá)估算的大致過程和結(jié)果，會(huì)進(jìn)行小數(shù)連加運(yùn)算，會(huì)運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算 教具準(zhǔn)備 情境圖 課時(shí)安排 3 課時(shí) 第 2 課時(shí) 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 一、創(chuàng)設(shè)情境 師：同學(xué)們，上節(jié)課我們解決了購(gòu)買帽子和手套的問題，今天我們來(lái)解決一個(gè)和食品有關(guān)的問題。 師：從情境圖中你了解到什么？ 二、自主探索 估算 師：請(qǐng)大家估算一下，買下面幾樣食品各 1 袋，大約共需要多少錢？ 師：誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)你的估算方法 實(shí)際計(jì)算 師：那實(shí)際需要多少錢呢？請(qǐng)同學(xué)們自己試著算一算。 師：誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)你的做法。 師：用豎式計(jì)算小數(shù)連加，應(yīng)該注意什么？ 師：還有別的算法么？ 師：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)他運(yùn)用了什么運(yùn)算定律？ 生 1：圖中有奶粉、燕麥片、豆粉。 生 2： 1 袋奶粉 ， 1袋燕麥片 元， 1袋豆粉 元。 學(xué)生估算，教師了解情況。 生 1：按四舍五入法把 元看成 61元， 元看成 27 元， 元看成 9 元， 61+27+9=97（元）。大約用 97 元。 生 2：把整元加在一起， 61+26+8=95，大約 95元。 學(xué)生獨(dú)立試做。 生 1：先把兩個(gè)數(shù)相加，再加上另一個(gè)數(shù)，寫成兩個(gè)豎式。 生 2：先把前兩個(gè)數(shù)相加，算出和后加另一個(gè)數(shù)，用一個(gè)豎式。 生 3：直接寫一個(gè)連加豎式 生：小數(shù)連加可以寫成一個(gè)豎式，小數(shù)點(diǎn)要上下對(duì)齊，從右往左計(jì)算，將每一位的計(jì)算結(jié)果寫在每一位的下面。 生：用脫式計(jì)算， ++。因?yàn)? 和 加起來(lái)正好 70 元，再加上 等于 元。 生：加法結(jié)合律 課堂練習(xí) 小結(jié)及家庭作業(yè) 三 嘗試應(yīng)用 師 ：在小數(shù)計(jì)算中，根據(jù)小數(shù)的特點(diǎn)也可以運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行計(jì)算。下面我們來(lái)做試一試的題，看誰(shuí)的方法更簡(jiǎn)便。 學(xué)生獨(dú)立完成，教師巡視，關(guān)注做
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