2018春北師大版數(shù)學(xué)四下第一單元小數(shù)的意義和加減法單元練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】 一、填空題（25分） 1、（），（）。 2、4個(gè)百、5個(gè)十、3個(gè)十分之一，組成的數(shù)是（）。 3、（），它含有（）個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。 4、58厘米=（）米540克=（）千克 7元8角3...

2024-12-02 22:05

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第一單元四則運(yùn)算第三課時(shí)word教案-資料下載頁

【摘要】第一單元四則運(yùn)算第三課時(shí)：四則運(yùn)算(三)教學(xué)內(nèi)容：P6/例3P10/例4（含有兩級運(yùn)算或有括號的混合運(yùn)算）教學(xué)目標(biāo)：。，感受解決問題的一些策略和方法，學(xué)會用兩步計(jì)算的方法解決一些實(shí)際問題。，養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn):掌握含有兩級運(yùn)算的運(yùn)算順序.感受解決問題的策略和方法

2024-11-28 13:18

20xx春冀教版數(shù)學(xué)四下第一單元觀察物體二-資料下載頁

【摘要】第一單元觀察物體（二）第一課時(shí)觀察物體（1）教學(xué)內(nèi)容觀察物體（1）課型新授課教學(xué)目標(biāo)（包括知識、能力、非智力因素及思想教育等方面）1．結(jié)合具體情境，經(jīng)歷從不同方向觀察由兩個(gè)實(shí)物組成的物體的過程。2．能夠辨認(rèn)從不同方向觀察由兩個(gè)實(shí)物組成的物體所看到的圖形。3．感受實(shí)物與圖形之間的聯(lián)

2024-11-19 07:24

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第七單元圖形的運(yùn)動二單元測試-資料下載頁

【摘要】2021年新版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊第七單元檢測題（圖形運(yùn)動二）一、下圖中哪些是軸對稱圖形？請畫出它們的對稱軸。（共12分）二、看圖填一填。（2×14＝28分）1、（1）小樹向（）平移了（）格。（2）小魚兒向（）平移了（）格。（3）三

2024-11-28 17:59

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第一單元四則運(yùn)算括號練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】四則混合運(yùn)算練習(xí)（1）姓名_________487+161－312÷13986÷34×138－2021(2100-300)÷25×4963÷[732—（496+227）]17×[586—（

2024-11-28 13:18

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下22小數(shù)的意義word教案3-資料下載頁

【摘要】小探究教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1．使學(xué)生理解1之間的進(jìn)率是10。2．使學(xué)生理解1+，也即1+1/10。過程與方法：通過討論，再一次加深對、、，加強(qiáng)學(xué)生十進(jìn)制的觀念。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入階段：1．用小數(shù)表示數(shù)射線中的分?jǐn)?shù)（p18/2）我們

2024-11-28 12:54

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下22小數(shù)的意義word教案2-資料下載頁

【摘要】小小數(shù)數(shù)的的意意義義教學(xué)目標(biāo)：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)【知識與技能】1．．借助分?jǐn)?shù)與小數(shù)的聯(lián)系來理解小數(shù)的意義。2．．使學(xué)生理解和掌握小數(shù)的計(jì)數(shù)單位及相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率．【過程與方法】1．．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、推理能力．2．．培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)、概括的能力。【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】引引導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)

2024-11-28 10:18

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下51小數(shù)的意義word教案5-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的意義第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步認(rèn)識小數(shù)及小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。2．會讀、寫小數(shù)。3．進(jìn)一步體會小數(shù)在日常生活中的作用。教學(xué)重點(diǎn)1．進(jìn)一步認(rèn)識小數(shù)及小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。2．會讀、寫小數(shù)。教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)引入1．師：在上節(jié)課我們

2024-11-28 09:45

20xx春人教版數(shù)學(xué)六下第一單元負(fù)數(shù)word單元教案-資料下載頁

【摘要】羅平縣九龍小學(xué)“四有”課堂教學(xué)模式教案課題負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識及度、寫。（第1課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)知識與技能使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，了解負(fù)數(shù)的作用，感受運(yùn)用負(fù)數(shù)的需要和方便。過程與方法使學(xué)生知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫法，知道0既不是正數(shù)，又不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0。情感態(tài)度價(jià)值觀

2024-11-28 18:00

加減法各部分的關(guān)系-資料下載頁

【摘要】加減法的關(guān)系加減法的關(guān)系35+25=60（本）加數(shù)加數(shù)和？本25本60本（2）35本25本？本（1）60－25=35（本）和（第二個(gè)）加數(shù)（第一個(gè)）加數(shù)35本？本60本（3）60－35=25（本）和

2024-12-11 07:38

20xx春人教版數(shù)學(xué)六下第一單元負(fù)數(shù)word教案-資料下載頁

【摘要】第一單元負(fù)數(shù)一、單元教材分析本單元內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識了自然數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生熟悉的生活情境初步認(rèn)識負(fù)數(shù)。以往負(fù)數(shù)的教學(xué)安排在中學(xué)階段，現(xiàn)在安排在本單元主要是考慮到負(fù)數(shù)在生活中有著廣泛的應(yīng)用，學(xué)生在日常生活中已經(jīng)接觸了一些負(fù)數(shù)，有了初步認(rèn)識負(fù)數(shù)的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，能進(jìn)一步豐富學(xué)生對數(shù)的概念的認(rèn)識，有利于中小學(xué)數(shù)學(xué)的銜接，

2024-11-28 18:00

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第四單元巧手小工匠word單元備課-資料下載頁

【摘要】青島版義務(wù)教科書四年級下冊數(shù)學(xué)第四單元四巧手小工匠---認(rèn)識多邊形單元備課第1課時(shí)：課題：信息窗1組裝自行車三角形的穩(wěn)定性教學(xué)內(nèi)容：教材32--35頁第一、二個(gè)紅點(diǎn)，自主練習(xí)第1、2、3題。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷從具體物體中抽象出三角形的過程，通過觀察、操作、認(rèn)識三角形的特征。

2024-11-19 12:47

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第一單元加、減法的意義和各部分間的關(guān)系word教案(編輯修改稿)

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第一單元加、減法的意義和各部分間的關(guān)系word教案-wenkub.com

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第一單元加、減法的意義和各部分間的關(guān)系word教案(已改無錯(cuò)字)

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20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第一單元加、減法的意義和各部分間的關(guān)系word教案(參考版)