【總結(jié)】小數(shù)與單位換算【教學目標:】知識與技能:使學生熟練運用小數(shù)點位置移動的規(guī)律進行單位換算,并能正確、迅速地進行改寫。過程與方法:經(jīng)歷單位換算的過程,體驗遷移學習的方法和解決問題思路的多樣化。情感態(tài)度價值觀:體會數(shù)學知識在生活中的應用價值,激發(fā)學生的求知欲望,培養(yǎng)發(fā)散思維能力?!窘虒W重點】掌握相互改寫
2024-11-19 15:27
【總結(jié)】《中國功夫》教學實錄教學目標:1.通過申奧短片的播放,使學生了解中華武術的博大精深及在全世界的影響,它代表華夏子孫自強不息的頑強精神。2.通過歌曲的學唱,懂得中華武術魂,懂得做人也是“外練:強身健體,內(nèi)練:一身正氣”。引導學生有感情地歌唱。教學重難點:了解旋律的壓縮在音樂中的作用。教學過程:一、新課導入播放北京申辦2020
2024-11-19 02:09
【總結(jié)】學生學校年級四年級教師授課日期授課時段課題小數(shù)點的移動引起小數(shù)的大小變化教學目標1、理解并掌握小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。2、會應用小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律進行計算及解決實際問題。3、培養(yǎng)用聯(lián)系變化的觀點認識事物。難點重點1、掌握小數(shù)點移動引起
2024-11-28 17:58
【總結(jié)】四年級數(shù)學下冊第七單元圖形的運動(二)——軸對稱教材分析本課教材先呈現(xiàn)了現(xiàn)實生活中常見的一些軸對稱圖形,通過畫出它們的對稱軸,喚起學生已有的軸對稱圖形、對稱軸的生活經(jīng)驗,觀察軸對稱圖形的特征,復習關于軸對稱圖形的知識,并通過畫出一個軸對稱圖形的另一半的活動,加深對軸對稱圖形特征的認識,從而讓學生在已有的知識基礎上探索新知識,感受對稱在生活中的應用
2024-11-28 17:59
【總結(jié)】《滾核桃》教案教學目標:1、通過對本課民間器樂作品的學習和欣賞,讓學生能初步了解我國打擊樂的風格和特點。2、通過教師引導,能學會簡單的鼓點節(jié)奏。3、通過互動和探究,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,進一步掌握和喜歡我國打擊樂的知識和魅力。教學內(nèi)容:1、簡單講解我國民間器樂的發(fā)展。2、鑒賞《滾核桃》,了解我國“鼓”的知識。
【總結(jié)】《西風的話》教案坪地鄉(xiāng)民族中學尚華麗教學目標:一、了解我國著名的音樂教育家——黃自,并能從他的作品中獲得美的享受。二、學唱歌曲《西風的話》,能用優(yōu)美連貫的聲音歌唱秋天的美景,教育學生熱愛生活、珍惜時間。教學重點:一、能夠準確地視唱旋律譜,唱準五、七度的大跳音程和附點八分音符節(jié)奏。二、演唱歌
2024-11-28 10:08
【總結(jié)】課題:四則運算和運算定律主備教師:郭晨露審核組長:審核領導:復習內(nèi)容:教材第109頁1題及第111頁練習二十五的第1—3題、第6題。復習目標:1、通過復習,進一步掌握四則運算的意義及各部分間的關系、四則運算的順序,鞏固帶小括號的四則混合運算的運算順序并能正確計算
【總結(jié)】第四單元多邊形的認識第一課時三角形的特性和三邊的關系教學內(nèi)容三角形的特性和三邊的關系課型新授課教學目標(包括知識、能力、非智力因素及思想教育等方面)1、在觀察、操作、交流等活動中,經(jīng)歷認識三角形的過程。2、了解三角形具有穩(wěn)定的特征,認識三角形的各部分名稱,會畫三角形的高。3、感受圖形
2024-11-28 10:30
【總結(jié)】九年義務教育小學音樂四年級下九年義務教育小學音樂四年級下五一路小學蔡萬莉(千島之國)首都:雅加達切分音645請欣賞請欣賞《新貨郎》《賣湯圓》(1)賣什么東西?(2)怎樣吆喝?(3)演唱什么歌曲?
2024-12-07 21:12
【總結(jié)】青島版義務教科書四年級下冊數(shù)學第四單元四巧手小工匠---認識多邊形單元備課第1課時:課題:信息窗1組裝自行車三角形的穩(wěn)定性教學內(nèi)容:教材32--35頁第一、二個紅點,自主練習第1、2、3題。教學目標:1、經(jīng)歷從具體物體中抽象出三角形的過程,通過觀察、操作、認識三角形的特征。
2024-11-19 12:47
【總結(jié)】音樂劇《漁夫和金魚的故事》教案設計一、指導思想及理論依據(jù)音樂劇是一門新型的綜合藝術實踐課,它以講故事的形式將時間、地點、事件諸多要素構(gòu)成情節(jié),用以展開沖突、塑造形象,最終還要表現(xiàn)一定的人文主題,體現(xiàn)了深刻的人文關懷。其構(gòu)成要素幾乎囊括了音樂、文學戲劇、舞蹈、繪畫等藝術形式。它的認識功能、教育功能、審美功能是通過愉悅功能或是附著在愉悅功能上得到實現(xiàn)的。這樣才能更
2024-11-19 15:24
【總結(jié)】第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第六課時:生活中的小數(shù)教學目的:1、使學生理解什么是名數(shù)、單名數(shù)和復名數(shù),會利用單位間的進率把高級單位的名數(shù)改寫成低級單位的名數(shù),把低級單位的名數(shù)改寫成高級的名數(shù)。2、培養(yǎng)學生的分類能力、比較能力、分析能力和歸納概括能力。教學重、難點:會進行名數(shù)的改寫。教學過程:一、復習1千米=()米
2024-11-28 13:18
【總結(jié)】第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第八課時:求一個小數(shù)的近似數(shù)2教學目的:1、使學生掌握把一個不是整萬或整億的數(shù)改寫成用萬或億作單位的數(shù),以及根據(jù)要求保留一定的小數(shù)位數(shù)。2、培養(yǎng)學生類推能力,增進學生對數(shù)學的理解和應用數(shù)學的信心。教學重點:掌握把一個不是整萬或整億的數(shù)改寫成用萬或億作單位的數(shù).教學難點:根據(jù)要求保留一定的小數(shù)位數(shù)。教
【總結(jié)】第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第二課時:小數(shù)的讀寫法教學內(nèi)容:P/52~53小數(shù)的讀寫法,完成做一做題目和練習九的第6~7題。教學目的:使學生會讀、寫小數(shù),并進一步理解小數(shù)的意義。教學重點:使學生會讀、寫小數(shù)。教具準備:幻燈、幻燈片教學過程:一、復習1、()位小數(shù),表示()分之(
2024-11-28 10:33
【總結(jié)】第七單元:圖形的運動(二)第1課時(共4課時)教學內(nèi)容人教版數(shù)學四年級下冊第82頁《軸對稱(1)》。教學目標1、經(jīng)歷觀察、操作等活動,進一步認識圖形的對稱軸。2、探索軸對稱圖形的特征和性質(zhì),并能畫出一個圖形的對稱軸。