【總結(jié)】準(zhǔn)備好了嗎？聽一聽唱一唱拍一拍于橋鄉(xiāng)致遠(yuǎn)小學(xué)馬吉梅新疆烏孜別克族歌曲烏孜別克族宗教信仰民族服飾風(fēng)俗習(xí)慣民族簡(jiǎn)介民族簡(jiǎn)介全國(guó)烏孜別克族共有，分布在新疆維吾爾自治區(qū)伊寧、塔城、莎東、烏魯木齊等地，與漢族、維吾爾族和哈薩克族等民族和睦相處。主要從事畜牧業(yè)。
2024-11-17 15:47
【總結(jié)】欣賞作品分析：《飛馳的鷹》是一首著名的秘魯民歌，歌詞大意是“印加王的靈魂化作雄鷹在藍(lán)天盤旋悲鳴”。印第安人為抵抗外敵寧死不屈，人們把他們的領(lǐng)袖比作飛翔、棲息于安第斯山的神鷹，并將其看作是祖國(guó)的象征。拉丁美洲的音樂文化大致可分為三種類型：印第安人音樂；以黑人音樂為中心的非洲--美洲音樂；以土生
2024-11-17 09:25
【總結(jié)】第一篇：《木瓜恰恰恰》教案 《木瓜恰恰恰》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》，感受歌曲的歡快情緒和喜悅心情。 2、用叫賣的演唱形式表達(dá)歌曲，為歌曲創(chuàng)編律動(dòng)教學(xué)重點(diǎn) 用...
2024-10-28 23:39
【總結(jié)】唱臉譜視頻京劇是我國(guó)流傳最廣、在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)的戲曲劇種，已有兩百年歷史。京劇小知識(shí)京劇的主要藝術(shù)表現(xiàn)手段京劇有四大表演手段：唱（唱腔）、念（道白）、做（表演）、打（武打）四大基本功。京劇的行當(dāng)：一般男子角色稱：“生”一般婦女稱：“旦”品貌或性格特異的男子稱：“凈”詼諧或邪惡的男子稱
2024-12-07 21:12
【總結(jié)】聽一聽,歌曲中唱到了什么?朝陽柳梢綠水青山歌中是怎樣描寫這些景物的?欣賞童聲版西湖春曉“西湖十景”是指浙江省杭州市著名旅游景點(diǎn)西湖上的十處特色風(fēng)景，最常見的說法是蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀
【總結(jié)】唱山歌電影《劉三姐》插曲?男女對(duì)唱的場(chǎng)面（視頻）劉三姐帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們與財(cái)主作斗爭(zhēng)的場(chǎng)景（視頻）再次聽歌曲，輕聲隨唱。注意觀察：1、這首歌的記譜跟以往學(xué)的歌曲有什么不同？2、感覺哪里難唱、非常有特點(diǎn)？劉三姐、客家山歌-唱山歌.mp32/4×××
【總結(jié)】第一篇：《木瓜恰恰恰》教學(xué)設(shè)計(jì) 《木瓜恰恰恰》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、情感態(tài)度價(jià)值觀：用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》，感受歌曲的歡快情緒和喜悅心情。 2、知識(shí)與技能：簡(jiǎn)介印尼，了解和感...
2024-10-27 09:52
【總結(jié)】第一篇：大班音樂《打擊樂--木瓜恰恰恰》說課稿 大班音樂《打擊樂--木瓜恰恰恰》說課稿 大班音樂《打擊樂--木瓜恰恰恰》說課稿 一、說教材 1.《木瓜恰恰恰》是一首改編歌曲，曲風(fēng)來自印尼的熱帶...
2024-10-29 02:50
【總結(jié)】江蘇民歌——楊柳青三、揚(yáng)州簡(jiǎn)介?古人曾用“天下三分明月夜，二分無賴是揚(yáng)州”的詩句來形容揚(yáng)州城的繁華富麗、風(fēng)光旖旎。作為漕運(yùn)和鹽運(yùn)的中心，縱橫的河網(wǎng)上往來不絕的船只給這座城市帶來了極度的繁榮，“兩岸花柳全依水，一路樓臺(tái)直到山”，其“園林之盛甲于天下”。今日的揚(yáng)州仍以秀美的園林自成特色。游畢揚(yáng)州的游客說，這
2024-12-12 16:39
【總結(jié)】第一篇：木瓜恰恰恰教案 《木瓜恰恰恰》 【教學(xué)目標(biāo)】 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：能熱情、歡快的演唱印尼民歌《木瓜恰恰恰》，感受歌曲的歡快情緒，了解印尼民歌的風(fēng)格特點(diǎn)。 過程與方法目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生分層...
2024-10-29 04:08
【總結(jié)】第一篇：人教版小學(xué)音樂四年級(jí)下冊(cè)《木瓜恰恰恰》課堂觀察報(bào)告 一、觀察緣由 課堂提問是師生課堂教學(xué)的一種最常見的方式，為了增強(qiáng)教師教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效率，我們開展了以“有效的課堂提問”為主題的課...
2024-10-13 13:50
【總結(jié)】第二單元綠水江南小學(xué)音樂(四年級(jí)下冊(cè))第三節(jié)少先隊(duì)員采茶歌義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書新課導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)動(dòng)畫欣賞視頻欣賞中國(guó)是茶葉的原產(chǎn)地，已有五千年的歷史，茶葉的發(fā)展與傳播對(duì)人類文明的發(fā)展和社會(huì)生活方式產(chǎn)生了重大的影響。江南地區(qū)最有名的茶葉是龍井茶，他是杭州西子湖畔一顆璀璨的明珠，今天，我們就到來
【總結(jié)】《憶江南》音樂教案一、教案背景1、面向?qū)W生：小學(xué)2、學(xué)科：音樂3、課時(shí)：1課時(shí)4、教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴，多媒體教學(xué)課件二、教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)歌曲的意境美，能用優(yōu)美的聲音演唱歌曲，能用積極的態(tài)度參加演唱和表現(xiàn)歌曲，表達(dá)出對(duì)江南的熱愛和贊美；2、通過視、聽、唱等活動(dòng)，讓學(xué)生感受到江南水鄉(xiāng)風(fēng)光的秀美和江南
2024-11-18 19:48
【總結(jié)】小學(xué)音樂課四年級(jí)下回答問題：1歌曲共分為幾段？2聽完歌曲后的感受？表現(xiàn)出了什么樣的情感？3歌曲的表現(xiàn)力是怎么體現(xiàn)的？（速度演唱力度）4歌曲與其他音樂相比有什么特色？回答問題：1歌曲共分為幾段？2聽完歌曲后的感受？表現(xiàn)出了什么樣的情感？3歌曲的表
【總結(jié)】第四單元（第3課時(shí)）（總第課時(shí)）課題欣賞《風(fēng)》課型欣賞課學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：積極調(diào)動(dòng)學(xué)生演唱歌曲,表達(dá)優(yōu)美、熱情的情緒，真正喜愛這首歌曲，樂于與老師和同學(xué)參與合唱。過程與方法：1、以柔美的聲音、連貫的氣息演唱歌曲，表達(dá)熱情、優(yōu)美的音樂情緒。2、聆聽歌曲，利用“按按按”互動(dòng)反饋多媒體教學(xué)系統(tǒng)，判
2024-11-19 02:09
鄂ICP備17016276號(hào)-1