【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入雪兔尾長,海南兔尾長,灰松鼠體重,巖松鼠體重,從圖中,你知道哪些數(shù)學(xué)信息?雪兔的尾巴與海南兔的相比,哪個長?巖松鼠和灰松鼠的體重可以寫得更簡便些嗎?灰松鼠
2024-12-13 10:05
【總結(jié)】動物世界——小數(shù)的意義教學(xué)目標:,探索并掌握小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律。,經(jīng)歷“觀察—猜想—驗證(舉例子)—歸納”的過程,積累數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗。,提高學(xué)生的邏輯思維能力和語言表達能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感。教學(xué)重難點:探索并掌握小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律
2024-11-28 12:38
【總結(jié)】動物世界——小數(shù)的意義教學(xué)目標:知識與技能1.能正確理解和掌握小數(shù)的意義,能較正確的進行十進分數(shù)和小數(shù)之間的互化。2.理解小數(shù)的計數(shù)單位和數(shù)位,掌握小數(shù)的讀寫方法。過程與方法利用小數(shù)和十進分數(shù)的聯(lián)系,讓學(xué)生理解小數(shù)的意義,并充分利用直觀圖形將抽象的意義和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系形象化。情感、
2024-11-28 16:57
【總結(jié)】蛋的世界丹頂鶴蛋重千克信天翁蛋重鴕鳥蛋重一點六五千克雞蛋重零點零六千克怎樣讀蛋的有關(guān)數(shù)據(jù)呢?讀作:讀作:零點二五零點三六五讀小數(shù)的時候,整數(shù)部分按照整數(shù)部分的讀法來讀(整數(shù)部分是0的讀作“零”),小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分通常順次讀出每一個數(shù)位上的數(shù)字。六點五
2024-12-11 12:45
【總結(jié)】第四單元《分數(shù)的意義和性質(zhì)》單元備課教學(xué)內(nèi)容:1.分數(shù)的意義。2.分數(shù)與除法。3.真分數(shù)和假分數(shù)。4.分數(shù)的基本性質(zhì)。5.約分。6.通分。7.分數(shù)與小數(shù)的互化。整理和復(fù)習(xí)共8部分內(nèi)容。教材分析:從本學(xué)期開始,學(xué)生將要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)分數(shù)的意義和性質(zhì)、分數(shù)的四則運算同整數(shù)、小數(shù)知識一樣,分數(shù)知識也是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容,是
2024-11-28 13:19
【總結(jié)】小數(shù)的意義回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入認識短片中的這兩種小鳥嗎?說說你對它們的了解。世界上最小的鳥是南美洲的蜂鳥,體長只有米,它的蛋重。信天翁的蛋重克,翅膀最長達,是世界上翅膀最長的鳥。一、情境導(dǎo)入蜂鳥體長米,蛋重克。信天翁蛋重,
2024-11-19 16:51
【總結(jié)】第六單元教材分析教學(xué)目標:1、讓學(xué)生自主探索小數(shù)加、減法的計算方法,理解計算的算理并能正確地進行加、減及混合運算。2、使學(xué)生理解整數(shù)運算定律對于小數(shù)同樣適用,并會運用這些定律進行一些小數(shù)的簡便計算,進一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。3、使學(xué)生體會小數(shù)加、減運算在生活、學(xué)習(xí)中的廣泛應(yīng)用,提高小數(shù)加、減法計算能力的自覺性。教學(xué)重點:1、小數(shù)加、減
2024-11-19 07:28
【總結(jié)】青島版四年級數(shù)學(xué)下冊動物世界小數(shù)的意義和性質(zhì)?“1”,現(xiàn)在將這張紙平均分成10份,那么1份就是多少?還記得用小數(shù)表示是多少?2份呢?2.1101103105一位小數(shù)1100310025100
【總結(jié)】動物世界——小數(shù)的意義教學(xué)內(nèi)容:青島版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書》五年制數(shù)學(xué)四年級上冊教學(xué)目標:,通過操作、觀察、推想等活動理解小數(shù)的意義。,體會小數(shù)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)歸納能力。,培養(yǎng)探求知識的興趣,提高獨立探索和合作交流的能力。教學(xué)重點、難點:理解小數(shù)的意義。教學(xué)準備:課件,答題紙。
2024-11-19 12:47
【總結(jié)】小數(shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)目標?理解小數(shù)的性質(zhì),會比較小數(shù)的大小。?掌握小數(shù)的位置的變化規(guī)律。?熟練近似數(shù)的求法。?培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)能力。小數(shù)的意義和讀寫法小數(shù)的性質(zhì)和大小比較生活中的小數(shù):求一個小數(shù)的近似數(shù):意義讀寫法基本性質(zhì)大小比較小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的
【總結(jié)】第三單元運算定律與簡便計算第九課時:連加、連除算式中的簡算教學(xué)內(nèi)容:P39/例1(減法性質(zhì))P43/例3(除法性質(zhì))教學(xué)目標:,可以改為減去兩個數(shù)的和或除以兩個數(shù)的積。,能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。、研究數(shù)學(xué)的意識與能力。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生探索和理解一個數(shù)連續(xù)減去或除以兩個數(shù),可以減去兩個數(shù)的和或除以兩個數(shù)的積。
2024-11-28 17:59
【總結(jié)】第五單元分數(shù)的意義和性質(zhì)第3課時分數(shù)的基本性質(zhì)24÷4=27÷9=240÷40=270÷90=360÷40=7200÷9
2024-11-17 00:04
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)下冊第七單元圖形的運動(二)——軸對稱教材分析本課教材先呈現(xiàn)了現(xiàn)實生活中常見的一些軸對稱圖形,通過畫出它們的對稱軸,喚起學(xué)生已有的軸對稱圖形、對稱軸的生活經(jīng)驗,觀察軸對稱圖形的特征,復(fù)習(xí)關(guān)于軸對稱圖形的知識,并通過畫出一個軸對稱圖形的另一半的活動,加深對軸對稱圖形特征的認識,從而讓學(xué)生在已有的知識基礎(chǔ)上探索新知識,感受對稱在生活中的應(yīng)用
【總結(jié)】第五單元三角形的認識第二課時:三角形的分類教學(xué)目的:1.通過動手操作,會按角的特征及邊的特征給三角形進行分類。2.培養(yǎng)學(xué)生動手動腦及分析推理能力。教學(xué)重點:會按角的特征及邊的特征給三角形進行分類。教學(xué)難點:會按角的特征及邊的特征給三角形進行分類,。教學(xué)用具:量角器、直尺。教學(xué)過程:一、引入:我們認識了
2024-11-28 10:33
【總結(jié)】第一單元四則運算第三課時:四則運算(三)教學(xué)內(nèi)容:P6/例3P10/例4(含有兩級運算或有括號的混合運算)教學(xué)目標:。,感受解決問題的一些策略和方法,學(xué)會用兩步計算的方法解決一些實際問題。,養(yǎng)成認真審題、獨立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重、難點:掌握含有兩級運算的運算順序.感受解決問題的策略和方法
2024-11-28 13:18