【總結(jié)】奇異的克隆?!?shù)加減法教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生借助貼近生活的情境,利用集合的思想方法,解決簡單的實(shí)際問題,并能運(yùn)用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行描述。2、使學(xué)生掌握解決重復(fù)問題的一些基本策略,體驗(yàn)解決問題策略的多樣性。3、通過豐富、直觀的數(shù)學(xué)活動(dòng),發(fā)展形象思維,提升抽象思維能力。4、使學(xué)生在主動(dòng)參加數(shù)學(xué)活動(dòng)過程中,獲得成功的體驗(yàn),提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
2024-11-19 12:47
【總結(jié)】三、快樂農(nóng)場——乘法運(yùn)算律信息窗1第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:課本21頁——22頁及自主練習(xí)的1、2,乘法結(jié)合律和交換律。教學(xué)目標(biāo):結(jié)合學(xué)生以有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和具體情景,學(xué)習(xí)乘法結(jié)合律和乘法交換律,并能應(yīng)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行簡便計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn):掌握乘法的兩個(gè)運(yùn)算律:乘法結(jié)合律和乘法交換律的意義。教學(xué)難點(diǎn):理解乘法結(jié)合律和乘法交換律的意義及簡
【總結(jié)】第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第八課時(shí):求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)2教學(xué)目的:1、使學(xué)生掌握把一個(gè)不是整萬或整億的數(shù)改寫成用萬或億作單位的數(shù),以及根據(jù)要求保留一定的小數(shù)位數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生類推能力,增進(jìn)學(xué)生對數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn):掌握把一個(gè)不是整萬或整億的數(shù)改寫成用萬或億作單位的數(shù).教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)要求保留一定的小數(shù)位數(shù)。教
2024-11-28 17:58
【總結(jié)】第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第二課時(shí):小數(shù)的讀寫法教學(xué)內(nèi)容:P/52~53小數(shù)的讀寫法,完成做一做題目和練習(xí)九的第6~7題。教學(xué)目的:使學(xué)生會(huì)讀、寫小數(shù),并進(jìn)一步理解小數(shù)的意義。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生會(huì)讀、寫小數(shù)。教具準(zhǔn)備:幻燈、幻燈片教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1、()位小數(shù),表示()分之(
2024-11-28 10:33
【總結(jié)】第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第六課時(shí):生活中的小數(shù)教學(xué)目的:1、使學(xué)生理解什么是名數(shù)、單名數(shù)和復(fù)名數(shù),會(huì)利用單位間的進(jìn)率把高級(jí)單位的名數(shù)改寫成低級(jí)單位的名數(shù),把低級(jí)單位的名數(shù)改寫成高級(jí)的名數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生的分類能力、比較能力、分析能力和歸納概括能力。教學(xué)重、難點(diǎn):會(huì)進(jìn)行名數(shù)的改寫。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1千米=()米
2024-11-28 13:18
【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來應(yīng)用小數(shù)的意義解決相關(guān)的實(shí)際問題。同學(xué)們要掌握小數(shù)的意義,以及小數(shù)與分母是整十、整百數(shù)互化的方法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),在購買下列任一款物品時(shí),你會(huì)怎樣付錢呢?名稱橡皮信封練習(xí)本價(jià)格0.3元0.05元1.48
2024-12-11 03:47
【總結(jié)】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),體會(huì)小數(shù)與十進(jìn)分?jǐn)?shù)的關(guān)系,了解小數(shù)的意義。。,探索小數(shù)、分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,并會(huì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化。,能運(yùn)用數(shù)表示事物,并能進(jìn)行交流。110110031023100251000====
2024-11-12 03:07
【總結(jié)】泰山古樹—計(jì)算器【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:結(jié)合生活中大數(shù)目的計(jì)算,初步認(rèn)識(shí)計(jì)算器;學(xué)會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行一些簡單的必要的計(jì)算。過程與方法:在實(shí)際計(jì)算和解決問題的過程中感受使用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算的快捷、方便,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:在合作交流、自主探索過程中培養(yǎng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的愿望以及與同伴合作的品質(zhì)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】知道計(jì)算器
【總結(jié)】第六單元教材分析教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生自主探索小數(shù)加、減法的計(jì)算方法,理解計(jì)算的算理并能正確地進(jìn)行加、減及混合運(yùn)算。2、使學(xué)生理解整數(shù)運(yùn)算定律對于小數(shù)同樣適用,并會(huì)運(yùn)用這些定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡便計(jì)算,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。3、使學(xué)生體會(huì)小數(shù)加、減運(yùn)算在生活、學(xué)習(xí)中的廣泛應(yīng)用,提高小數(shù)加、減法計(jì)算能力的自覺性。教學(xué)重點(diǎn):1、小數(shù)加、減
2024-11-19 07:28
【總結(jié)】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、掌握小數(shù)的性質(zhì),能利用小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行小數(shù)的化簡和改寫。、比較、抽象和歸納概括的能力。,使同學(xué)們感悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,同時(shí)滲透事物在一定情況下可以相互轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)。商店1商店20買一塊橡皮用了。買一枝鉛筆用了。3角,所以=。3個(gè),作
【總結(jié)】第五單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第3課時(shí)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)24÷4=27÷9=240÷40=270÷90=360÷40=7200÷9
2024-11-17 00:04
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)——小數(shù)的性質(zhì)和意義、小數(shù)的加法和減法(二)教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)的性質(zhì)和意義(二),小數(shù)的加法和減法教學(xué)目標(biāo):1、鞏固掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)位置2、小數(shù)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3、使學(xué)生熟練進(jìn)行小數(shù)和十進(jìn)復(fù)名數(shù)的相互改寫。4、使學(xué)生能夠根據(jù)要求會(huì)用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)數(shù)位,求出小數(shù)的近似數(shù),并能把較大的數(shù)
2024-11-28 17:59
【總結(jié)】趣味拼搭——觀察物體【教學(xué)內(nèi)容】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊P80-81信息窗二【教材分析】本節(jié)課是學(xué)生在學(xué)習(xí)了辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面看到的簡單物體或一組物體的形狀的基礎(chǔ)上進(jìn)行鞏固的,它是"空間與圖形"內(nèi)容的重要組成部分。情境圖呈現(xiàn)的是倉庫里兩個(gè)工人正在搬運(yùn)整理貨物的情景。通過引導(dǎo)學(xué)生解決“從不同方向看,
2024-11-28 12:38
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊1011011051031角=()元=()元5角=()元=()元1dm=()m=()m3dm=()m=()m你會(huì)填嗎?張兵跳遠(yuǎn)王志跳高
2024-11-11 08:33
【總結(jié)】奇異的克隆?!?shù)加減法【教學(xué)內(nèi)容】青島版六年制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)下冊第七單元信息窗一【教學(xué)目標(biāo)】、減法的意義;探究小數(shù)加減法的計(jì)算方法,并能較熟練地進(jìn)行小數(shù)加、減法的筆算。。,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心和成功感,滲透熱愛科學(xué)的教育。【重點(diǎn)】探究并掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法,并能較熟練地進(jìn)行小數(shù)加、減法的筆算