【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們結(jié)合實際的例題理解并掌握小數(shù)的意義,能夠把分母是整十、整百的數(shù)用小數(shù)表示,能夠解決相關(guān)的實際問題。1011011051031角=()元=()元5角=()元=()元1dm
2024-11-17 09:20
【總結(jié)】小數(shù)的意義和讀寫法教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解小數(shù)的意義,認(rèn)識小數(shù)的計數(shù)單位,會讀、寫小數(shù),會比較小數(shù)的大小。教學(xué)過程:(1)主題圖。簡要地呈現(xiàn)了“小數(shù)產(chǎn)生”的過程。(2)例1。①選用了米尺作為教學(xué)小數(shù)意義的直觀教具,以長度單位為例說明小數(shù)實質(zhì)上是十進(jìn)分?jǐn)?shù)的另一種表示形式。
2024-11-19 12:49
【總結(jié)】小數(shù)的意義(二)主備人:教學(xué)內(nèi)容:教材4-5頁教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:2、過程與方法:3、情感態(tài)度與價值觀:教學(xué)重點:通過探究單位換算的過程,進(jìn)一步體會小數(shù)的意義。教學(xué)難點:能進(jìn)行簡單的復(fù)名數(shù)和單名數(shù)之間的轉(zhuǎn)化。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、米尺。教學(xué)過程:一、創(chuàng)
2024-11-19 04:43
【總結(jié)】小數(shù)的意義教學(xué)內(nèi)容:教材第(69-72頁)例1、例2、例3及相關(guān)習(xí)題教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識小數(shù)是十進(jìn)制分?jǐn)?shù),認(rèn)識數(shù)位順序表,體會小數(shù)意義。2.會讀、寫小數(shù),認(rèn)識小數(shù)的計數(shù)單位。教學(xué)過程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):1.黑板長3米,課桌長1米10厘米。高75厘米。有時不能得到整數(shù)的結(jié)果,通??梢杂茫?/span>
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)生活中的小數(shù),同學(xué)們要結(jié)合生活實際理解小數(shù)的概念以及用途,能夠應(yīng)用小數(shù)表示生活中常見的量,能夠解決相關(guān)的實際問題。﹤÷﹥÷×比比看,誰重些?﹤﹤?單位換算有必要,?先把單位看明了,?想想進(jìn)
2024-11-12 02:54
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)舊知:1小數(shù)點右邊第二位是()位,左邊第一位是()位,千分位是小數(shù)點()邊第()位。2整數(shù)部分最小的計數(shù)單位是(),小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是(),這兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率是()3)()個(
2024-11-29 12:29
【總結(jié)】小數(shù)的意義和讀寫法西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義和讀寫法,同學(xué)們結(jié)合生活實際問題理解小數(shù)的意義,知道小數(shù)的讀寫方法,能夠正確的用小數(shù)表示生活中一些常見的量,能夠解決相關(guān)的實際問題。小數(shù)的意義和讀寫法=3角1元是10角
2024-11-12 02:55
【總結(jié)】小數(shù)加減混合運算青島版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法混合運算,同學(xué)們結(jié)合具體的實例理解并掌握小數(shù)加減法的計算方法,能夠解決相關(guān)的實際問題。出生時滿月時白天時身高比滿月時多克隆牛“蓓蓓”身高情況記錄“蓓蓓”出生時的體長是多少?“蓓蓓”百天時的身高比出生時增加了多少
2024-11-11 08:32
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的意義冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊要求同學(xué)們知道分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生,理解分?jǐn)?shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)各部分名稱、含義和分?jǐn)?shù)的讀寫;培養(yǎng)自己學(xué)數(shù)學(xué)的興趣及注意力、觀察力、思維能力。猜一猜:陰影部分可以用什么分?jǐn)?shù)表示?:把()平均分成(),表示這樣()的數(shù)。猜一猜:陰影部分可以用什么分?jǐn)?shù)表示?:把
2024-11-29 22:37
【總結(jié)】四小數(shù)大小的比較——信息窗21、在○里填上“>”“<”“=”。⑴999○1001⑵654○543⑶8321○84362、總結(jié):整數(shù)的大小是怎樣比較的?回顧:整數(shù)大小的比較<比位數(shù)>比最高位最高位相同<比下一位重
2024-11-29 12:22
【總結(jié)】+-×÷+-×÷-北京版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。,培養(yǎng)同學(xué)們觀察比較,概括的能力。姓名身高體重明明莉莉聰聰
2024-11-29 21:30
【總結(jié)】北師大版四年級下冊第一單元小數(shù)的意義和加減法??1元1角1分。1角是1元的,也可以寫成。1011分是1元的,也可以寫成。1001??1米1分米1厘米。1分米是1米的,也可以寫成。1011厘米是1米的,也可以寫成。100
2024-12-11 03:28
【總結(jié)】小數(shù)的意義西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們結(jié)合實際的例題理解并掌握小數(shù)的意義,能夠把分母是整十、整百的數(shù)用小數(shù)表示,能夠解決相關(guān)的實際問題??诖穑?角=元=()元5分=元=()元3角=
2024-12-04 22:00
【總結(jié)】求一個小數(shù)的近似數(shù)北京版四年級數(shù)學(xué)下冊,概括出一個小數(shù)近似數(shù)的規(guī)律,保留到哪一位就看這一位后面數(shù)位上的數(shù)。如果這個數(shù)小于等于4就舍去;如果大于等于5就往上進(jìn)1。,小數(shù)位數(shù)不同,它的精確度不同。四三班:57人總分:53565356÷57=四四班:56人總分:
2024-11-29 22:32
【總結(jié)】什么叫垂直?找一找我們身邊的垂直現(xiàn)象這些直線互相垂直嗎?ab(1)一放:把三角板的直角邊與已知直線重合。(2)二移:沿著直線移動三角板,使三角板的頂點與已知點重合。(3)三畫:沿著三角板的另一條直角邊畫一條直線。(4)四標(biāo):標(biāo)注上垂直符號?!ぃ?)一放:把三角