20xx春北師大版語文九下第2課孔乙己word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】孔乙己學(xué)習(xí)目標(biāo)、語言、動作描寫來展示人物思想性格的寫法,學(xué)習(xí)魯迅先生辛辣深刻的語言特色。。,了解作者對腐朽罪惡的封建科舉制度和病態(tài)冷酷的社會的揭露和批判?！裰攸c:。。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué),請你幫著補充完整。魯迅(1881—1936),現(xiàn)代偉大文學(xué)家、思想家和革命家。原名周

2024-11-19 14:33

20xx春北師大版語文七下第2課筏子word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《筏子》（一）課堂教學(xué)要求：【教材分析】《筏子》是一篇意蘊深刻、震撼人心的優(yōu)美散文。文章通過描寫波浪洶涌的黃河、黃河上羊皮筏子及艄公駕馭黃河的風(fēng)采，贊美了戰(zhàn)勝驚濤駭浪的黃河精神，課文依循“初看羊皮筏子→細(xì)看羊皮筏子→感受羊皮筏子”的順序來結(jié)構(gòu)全文。同時，文章還濃墨重彩地描寫了羊皮筏子貼浪前進(jìn)，如履平地，驚心動魄的場面，行文跌宕起伏，扣人心弦；羊皮

2024-11-28 22:25

20xx春北師大版語文七下第五單元抒發(fā)真情word作文教案-資料下載頁

【總結(jié)】20“抒發(fā)真情”作文教案課前預(yù)習(xí)：對本單元所學(xué)課文進(jìn)行再閱讀，了解和學(xué)習(xí)作品中抒情的寫作手法。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)：“寫作時考慮不同的目的和對象。根據(jù)表達(dá)的需要，圍繞表達(dá)中心選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式?！薄岸嘟嵌扔^察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，能抓住事物特征，有自己的感受和認(rèn)識，表達(dá)力求獨特有創(chuàng)意。”教學(xué)目標(biāo)：

2024-11-28 10:27

20xx春北師大版語文九下第12課桃花源記word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《桃花源記》教案●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1．積累一些常見的文言詞語。2．了解本文所描繪的理想社會，感受寧靜的田園生活，正確理解作者的理想。3．熟讀并背誦全文。能力目標(biāo)1．加強朗讀訓(xùn)練，提高誦讀能力。2．力求學(xué)生運用想像探究故事中的某些細(xì)節(jié)，培養(yǎng)其想像能力和探究能力，

2024-11-28 17:46

20xx秋北師大版語文七上第六單元說虎word教案-資料下載頁

【總結(jié)】說虎教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)《說虎》一文的文言實詞。2、鍛煉學(xué)習(xí)搜集資料及總結(jié)能力。3、懂得“用力而不用智”“自用而不用人”則必然失敗的道理。教學(xué)重點：用《說虎》中的觀點解說本單元有關(guān)各篇的內(nèi)容。教學(xué)難點：《說虎》一文的論證結(jié)構(gòu)。教學(xué)時數(shù)：一課時。教學(xué)過程：（一）作者簡介劉基，明初

2024-11-28 15:59

20xx秋北師大版語文八上第六單元夜雨詩意word教案-資料下載頁

【總結(jié)】八年級語文上冊第六單元（比較探究）第一課時：《夜雨詩意》《雨夜奇襲》課前預(yù)習(xí)：1、了解作者、作品。2、積累詞語，并學(xué)會運用。3、了解兩種文體（抒情散文和紀(jì)實散文）。4、朗讀文章，感知內(nèi)容。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)：“能用普通話正確、流利、有感情地朗讀?！薄霸谕ㄗx課文的基礎(chǔ)上，理清思路，理解、分析主要內(nèi)容，”“能初步

2024-11-28 15:57

20xx春北師大版語文九下第5課白楊禮贊word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】白楊禮贊學(xué)習(xí)目標(biāo),把握散文的特點,特別是形散而神不散的特點。。、質(zhì)樸、緊密團(tuán)結(jié)、力求上進(jìn)、堅強不屈的革命品質(zhì)。●重點:把握白楊樹的象征意義,體會作者熱愛北方抗日軍民的思想感情。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)。茅盾(1896—1981),原名沈德鴻,字雁冰。漢族,浙江桐鄉(xiāng)人。中國現(xiàn)代著名作家、文學(xué)評論家、文化活

2024-11-19 14:33

20xx春北師大版語文九下第10課黑羊word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】黑羊?qū)W習(xí)目標(biāo)：1、理解文章的內(nèi)容，體會寓言的寓意2、通過精讀與深思，了解誠實人到來前后社會生活的變化，探究原因。3、理解文章的內(nèi)容，體會寓言的寓意，認(rèn)識文章所反映的社會生活，把握深刻的主題。預(yù)習(xí)檢測1、解詞家徒四壁：家里只有四面的墻壁,形容十分貧困，

2024-11-19 14:33

20xx春北師大版語文九下第7課月下獨酌word教學(xué)參考-資料下載頁

【總結(jié)】【古詩原文】月下獨酌花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時同交歡，醉后各分散。永結(jié)無情游，相期邈云漢?！竟旁娮⑨尅竣弄氉?zhuó)：酌，飲酒。指獨自飲酒。⑵無相親：沒有親近的人。⑶舉杯邀

2024-11-19 02:07

20xx春人教版數(shù)學(xué)六下第六單元整理與復(fù)習(xí)word單元教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題數(shù)的認(rèn)識（1）第（1）課時學(xué)情分析、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)和負(fù)數(shù)，進(jìn)一步讓學(xué)生聯(lián)想到這些數(shù)在日常生活中的應(yīng)用實例。、數(shù)的大小比較、小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律、因數(shù)和倍數(shù)等主要概念。本課系統(tǒng)回顧，提出更深入的問題。，因數(shù)、倍數(shù)，大數(shù)的含義，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。習(xí)慣培養(yǎng)：

2024-11-19 15:28

2017春北師大版語文七下第六單元夸父逐日-資料下載頁

【總結(jié)】自我介紹一下吧：我老爸最棒（打一神話人物）夸父《山海經(jīng)》小檔案（一）姓名：性別：身世：夸父男夸父是巨人，土地之神后土的孫子住在北方荒野的成都載天山上要求：讀準(zhǔn)字音，讀清句讀要求：聲音洪亮，讀出氣勢小檔案（二）膚色

2024-12-08 04:08

20xx春北師大版語文九下第5課白楊禮贊-資料下載頁

【總結(jié)】《白楊禮贊》教案一、設(shè)計說明《白楊禮贊》是一篇采用象征手法來抒情的經(jīng)典散文，它線索明晰，感情真摯。教學(xué)重點是理解和掌握象征手法，清理線索：環(huán)境不平凡——形神不平凡——象征意義不平凡是本文教學(xué)的重點。二、教學(xué)三維目標(biāo)（一）知識與能力：1、理解白楊樹的象征意義，把握本文的主旨。2、品味語句蘊涵的情感，賞析關(guān)鍵語句。3

2024-11-19 07:20

20xx春北師大版語文七下第五單元海燕-資料下載頁

【總結(jié)】海燕教學(xué)目標(biāo)：一、知識和能力：引導(dǎo)學(xué)生通過了解時代背景，從整體上領(lǐng)會課文的深刻內(nèi)涵，探究海燕等形象的象征意義；了解象征、烘托等表現(xiàn)手法在本文中的運用及其作用；了解比喻、擬人、反復(fù)等修辭手法及其作用；初步了解散文詩體裁特點。二、過程和方法：通過訓(xùn)練各種形式的朗讀來加深對課文的理解；以富有創(chuàng)意的活動為載體來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探

2024-11-19 14:34

20xx春北師大版語文九下第一單元我的叔叔于勒-資料下載頁

【總結(jié)】《我的叔叔于勒》教學(xué)案例春元中學(xué)姚藕殿一、案例背景《我的叔叔于勒》是北師大版九年級下冊第一單元的一篇小說，這篇小說通過塑造生動典型

2024-11-19 14:33

20xx秋北師大版語文九上第六單元山地回憶word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《山地回憶》教學(xué)設(shè)計單位：新民師范學(xué)院姓名：孟繁鈺《山地回憶》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、熟讀小說，了解故事情節(jié)。2、概括人物形象，品味作品語言。3、理解小說主旨。教學(xué)重點：1、通過人

2024-11-18 16:29

20xx春北師大版語文九下第六單元桃源與沅州word教案-wenkub

20xx春北師大版語文九下第六單元桃源與沅州word教案(已修改)

20xx春北師大版語文九下第六單元桃源與沅州word教案(編輯修改稿)

20xx春北師大版語文九下第六單元桃源與沅州word教案-wenkub.com

20xx春北師大版語文九下第六單元桃源與沅州word教案(已改無錯字)