【總結(jié)】《登高》說課稿陶雁玲(一)教材分析《登高》是北師大版七年級上冊第二單元“秋日擷英”的一部分,本單元旨在讓學(xué)生體會多種多樣的秋日情感,或悲傷,或思鄉(xiāng),或豪放。沉浸在豐富的文學(xué)情感中,陶冶學(xué)生的審美情趣,提高文化品位,形成健全人格。這首七言律詩是杜甫晚年的作品,詩人常年漂泊,老病孤愁,登高望遠(yuǎn),其郁悶和悲哀自然可知?!俺劣纛D挫”的風(fēng)格非常鮮明,而抱病登
2024-11-19 12:08
【總結(jié)】夜雨中,人生和歷史都在蹣跚?!嗲镉暧嗲镉觐}目解說:“夜雨”點明寫作對象;“詩意”讓人有一種飄逸、浪漫、空靈的感覺。題目創(chuàng)造了一種美的意境,吸引讀者閱讀。知識與能力過程與方法情感與價值掌握重要詞語,理解并體會作者頗具哲理的語言風(fēng)格。在誦讀中,體會作者對人
2024-12-08 00:26
【總結(jié)】北師版七年級語文上冊說虎?【說教材】?:?《說虎》是北師大版初中語文七年級上冊第六單元性靈愚慧這一單元主題下的一篇自主閱讀課文,前兩個單元分別讓學(xué)生學(xué)會正確認(rèn)識善惡、體會生命的意義,而本單元是引導(dǎo)學(xué)生了解人類智慧的偉大及人性的復(fù)雜。《說虎》是本單元也是本冊的最后一篇課文,雖是一篇自主閱讀課文,在地位
2024-11-17 02:46
【總結(jié)】作者簡介:劉基,明初文學(xué)家,政治家。字伯溫;晚號:犁眉公;謚號:文成。博學(xué),通天文,兵法。輔佐朱元章創(chuàng)立明朝,謀劃策略,建立制度,官至御史中丞,封誠意伯。課文解釋:虎之力,于人不啻倍也。虎利其爪牙,而人無之,又倍其力焉。則人之食于虎也,無怪矣。
2024-12-08 03:08
【總結(jié)】(一)傳家寶家道中落的父親,臨終,把獨子叫到床前,指指床下,顫抖著說:“這兒有一幅畫,是唐代王維的真跡,你爺爺留下來的?!笨嘈α艘幌拢斑@么多年來,家里的錢被人坑的坑,倒的倒,可是我始終守著這幅畫。我心里很踏實。我告訴自己,我還有路,真絕了,還能把這幅畫賣了。就這樣,我居然撐了下來,能把這幅畫,好好地交到你手里?!痹捳f完,老人就咽了氣。喪事辦完,兒子在母親的
2024-11-28 15:58
【總結(jié)】隆中對主備人:趙賢淑責(zé)任人:李生虎審核:仲連智第3-3課時練習(xí)課一、閱讀下列語段“亮曰??漢室可興矣。”,完成后面的問題。1.我國古代對少數(shù)民族有不同的稱呼,選文中出現(xiàn)了兩處。請指來并解釋。(1)(2)
【總結(jié)】生命沉河教學(xué)目標(biāo):1、掌握文中字詞,了解作者及文體特征,理解文中關(guān)鍵語句的含義;2、體會作者情感,品味散文語言的優(yōu)美;3、理解作者對人間感情的贊美,學(xué)習(xí)在人與人的交往中真誠以待。教學(xué)
【總結(jié)】盜草教學(xué)目標(biāo)知識與能力、通過分角色表演的方式來學(xué)習(xí)《盜草》,初步理解本文中的蛇與前面課文中的蛇的不同形象。過程與方法、了解民間故事《白蛇傳》的內(nèi)容。了解作者及戲劇的一些基本常識。情感態(tài)度與價值觀、體會白素貞純潔的愛情和舍身救夫的精神培養(yǎng)學(xué)生善良的優(yōu)秀品質(zhì)。教學(xué)重點與難點重點:熟讀課文,了解課文內(nèi)容,并能分角色表演。難
2024-11-28 02:44
【總結(jié)】課題:走向蟲子——劉亮程教學(xué)目標(biāo)A類1、了解作者,掌握文中的生字詞語。B類2、體悟“蟲子”的形象意義,把握文章的主題。C類:3、認(rèn)識昆蟲,認(rèn)識大自然并能與之和諧共處。預(yù)習(xí)作業(yè)個體學(xué)習(xí)方案1、預(yù)習(xí)課文,熟讀課文。準(zhǔn)備圖片。教學(xué)板塊學(xué)生課堂練習(xí)單有效生成一、導(dǎo)入:
2024-11-28 15:57
【總結(jié)】–——孫犁–——孫犁[教學(xué)目的]一、認(rèn)真誦讀作品,把握人物形象。二、體會作品的語言風(fēng)格。[教學(xué)要點]一、介紹作者和鄉(xiāng)土文學(xué)。二、分析妞兒的性格特點。?今天我們要學(xué)習(xí)的是孫犁的一篇戰(zhàn)爭題材的小說——《山地回憶》。料想大家經(jīng)過預(yù)習(xí)后,會
2024-11-30 08:34
【總結(jié)】海明威的對話藝術(shù)作者簡介?歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威(1899--1961),美國小說家。代表作有長篇小說《永別了,武器》、《喪鐘為誰而鳴》,中篇小說《老人與海》。50年代,塑造了以桑地亞哥為代表的“可以把他消滅,但就是打不敗他”的“硬漢形象”(代表作《老人與?!?950)。海明威是美利堅民族的精神
2024-11-25 22:15
【總結(jié)】數(shù)學(xué).五年級上新北師大版第六單元(組合圖形的面積)綜合測試B(時間:60分鐘分值:100分)一、填一填。(16分)=()平方千米8公頃=()平方米72平方千米=()公頃9平方千米=()平方米6厘米,是高的,這
2024-12-03 05:46
【總結(jié)】中小學(xué)課件你能說出多少帶“狼”字的成語?中小學(xué)課件鬼哭狼嚎狼吞虎咽狼狽為奸狼狽不堪狼煙四起狼子野心聲名狼藉引狼入室狼心狗肺預(yù)習(xí)展示:作者簡介?人:蒲松齡字留仙,一字劍臣,別號柳泉居士。?時:清代。?地:山東淄川(今山東省淄博市)人。?評:著名文學(xué)家。?
2024-11-25 22:16
【總結(jié)】李清照詞作誦讀課第一板塊?走近李清照?李清照是婉約派的代表,她的詞自成一家,被稱為“易安體”,詞作有《漱玉詞》。?少歷繁華----中經(jīng)喪亂----晚景凄涼?詞風(fēng):南渡前:清新柔媚?
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)?《黑信》?①理解并識記文中的生字新詞。?②了解作者及相關(guān)的知識。?③把握故事情節(jié);分析人物形象;理解文章的主題。?④初步感受語言風(fēng)格和了解寫作手法。?:?《黑信》《皇帝的新裝》《我若為王》中小學(xué)課件走近作者捷克