20xx春北師大版語文九下第10課黑羊word導學案(編輯修改稿)
2024-12-25 14:33 本頁面
【文章內容簡介】 哪一個寓意與《為什么有貧窮和富?！匪懻摰膯栴}、現(xiàn)象一樣但實質不同？ 哪些寓意深刻？哪個寓意值得商榷？ 學生討論后教師點撥： （ 1）把貧富分化歸罪于誠實人士是荒謬絕倫的。 （ 2）富人之富是他掠奪了別人的財富，而其財富卻沒被掠奪或少掠奪，窮人正相反。貧富進一步分化，是因為富人發(fā)展到可以雇窮人去掠奪他人財富，雇窮人保護其財富不被他人再掠奪。揭示了資本主義社會富人剝削窮人的事實。 （ 3）一些特別富的人已經忘記其財富原本是掠奪來的。 （ 4）人人都有不勞而獲的思想。 （ 5）在人人都干壞事的 環(huán)境里，你妨礙別人干壞事，反而是不正常的。 其中（ 2）《為什么有貧窮和富?！匪剢栴}，現(xiàn)象一樣實質不同。 （ 5）及（ 3）特別深刻，（ 1）值得商榷。 品味語言 閱讀分析加點詞語的表達作用或含義。 “ 他們就這樣 幸福 ． ． 地居住在一起。沒有 不幸 ． ． 的人，因為每個人都從別人家里偷東西，別人又再從別人家里偷，依次下去，直到最后一個人去第一個竊賊家行竊?? ” （ 此處的“幸?！笨梢员焕斫鉃榘羁痰闹S刺意味。這樣一種建立在欺騙與偷竊，掠奪與荒誕邏輯的基礎之上的社會秩序，竟然可以因為罪惡與卑鄙的平等而令人產生 幸福感。幸福與不幸，被順理成章地顛倒過來。全篇皆歪理正敘，貌似平淡，實則筆底波瀾，發(fā)人深省。 ） 他走到遠處的橋上 ,看河水 ． ． ． 從橋下流過的樣子 。 富起來的那些人和誠實人一樣 ,養(yǎng)成了晚上去橋上的習慣 ,他們 也看河水 ． ． ． ． 從橋下流過的 情形 。 （看
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