【總結】班級:組別:姓名:組內評價:課題第25章生物技術第1節(jié)發(fā)酵技術導學案課時第1課時任課人王萬明三維目標1、知識目標(1)、運用發(fā)酵技術制作一種傳統(tǒng)食品。(2)、體會生物學知識的應用價值,體驗與生物學有關的知識。
2024-11-19 14:35
【總結】人民科學家的精神風采涂元季(紀實性回憶錄)國務院、中央軍委在1991年10月16日在人民大會堂召開大會授予錢學森“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號。1999年9月又授予他“兩彈一星功勛獎章”給了他最高的獎賞,這是國家給他的評價。當年錢學森要求回國時,五角大樓的
2024-12-07 17:33
【總結】《保修》教學設計教學目標知識目標了解小說的知識,掌握作者文學常識。能力目標掌握小說故事情節(jié)。初步領會本文的主題。情感目標理解商業(yè)欺詐的本質,正確認識和對待生活教學重點掌握小說故事情節(jié)。初步領會本文的主題。教學難點理解商業(yè)欺詐的本質,正確認識和對待生活計劃課時二課時課型教
2024-11-28 17:46
【總結】《愛蓮說》一、語言基礎知識。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內。蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。。中通外直()不蔓不枝()亭亭凈植()予謂菊()陶后鮮有聞()不可褻玩焉()。①晉陶淵明獨愛菊。獨:②香遠益清、亭亭凈植。益:
2024-11-19 14:31
【總結】北師大版八年級語文下冊導學案第五單元課題《荔枝圖序》授課時間主備何建霞授課人班級審核人階段環(huán)節(jié)教學過程第一課時師生活動感知目標,明確學習任務。掌握先學的內容、方法和要求。(學習
【總結】學科:物理年級:八主備人:輔備人:備課組長審批:教研組長審批:周次:份數(shù):序號:2課題課時1課型展示學生活動(自
2024-11-19 14:37
【總結】學科:物理年級:八主備人:王喜輔備人:駱永國米成軍王珍梅備課組長審批:教研組長審批:周次:1份數(shù):序號:1課題透鏡課時1課型展示學生活
2024-11-19 14:38
【總結】《細菌的啟示》教學設計【教學內容分析】北師大版八年級語文下冊第三單元當代視線的第一篇《細菌的啟示》,是一篇圍繞“細菌”而展開的分析、議論及啟示,是鄭也夫在“非典”期間在中國人民大學做的一篇精彩的演講稿。他通過對細菌的介紹和說明,把自己睿智、執(zhí)著、從容的精神狀態(tài)淋漓盡致地流露出來了,他振奮聽眾精神意志、同心協(xié)力共抗“非典”危機的鑒定
2024-11-19 14:32
【總結】《獄中書簡》教學設計1一、教學目標:1.把握作者描寫景物的特點,把握描述的順序。2.學習借景抒情、托物言志的方法,理解文章的主題,體會描述之中作者所蘊涵的情感。3.體會女革命者的情懷。二、教學重點:1.學習借景抒情的方法,體會描述之中作者所蘊涵的情感。2.體會女革命者的情懷。三、教學難點:學習托物言志的方法,理解
2024-11-19 02:07
【總結】《芙蕖》教學設計1教材分析:本文選自《李笠翁一家言·笠翁偶集》的“種植部”“草本類打中的《芙(fú)蕖(qú)》一文。《李笠翁一家言》是李漁的詩文雜著總集,共十六卷。其中的《笠翁偶集》原名《閑情偶集》或《閑情偶寄》,分“詞曲”、“演習”、“聲容”、“居室”、“器玩”、“飲饌”、“種植”、“頤養(yǎng)”八部,包括戲劇理論、飲食、營
2024-11-28 04:01
【總結】武松打虎學習目標知識目標1.生字:晌、恰、豈、誤、梁、哮、酥。2.新詞:晌午、恰當、豈不、請勿自誤、脊梁、咆哮、酥軟。3.理解重點句、理清文章的敘述順序。能力目標1.學會按事情發(fā)展順序給課文分段。2.理解課文內容,歸納中心思想。3.加強朗讀,培養(yǎng)朗讀能力。4.養(yǎng)成思考能力、閱讀能力,通過思考
2024-11-19 14:33
【總結】三棵樹學習目標:1、理解"樹"在文章中的象征意義。2、理解認識樹與人相互依存的關系。3、體會并感受作者內心對生命的感悟與傾訴。評價任務:1、能在預習檢測中發(fā)現(xiàn)預習過程中的疏漏之處。2、再次閱讀課文,學生能在教師的引導下分析概括文章的主要內容。3、在進一步閱讀的基礎上,
【總結】8、三峽【學——重點知識解讀】【內容概說】《三峽》文章通過對三峽的山水和一年四季三峽景色的描寫,寫出了三峽雄險拔、清幽秀麗的景色。作者為我們展現(xiàn)了三峽的美麗風光,歌頌了祖國的大好河山,抒發(fā)了對三峽山水的摯愛之情。文中對三峽秋景的描寫獨具特色:作者不明言“秋”字,卻以一個“霜”字加以暗示,并以“寒”“肅”二字加以渲染,從而表現(xiàn)出三峽秋景帶給人的
2024-11-19 07:20
【總結】曹劌論戰(zhàn)[教學目標]1.認識曹劌的智慧;2.理解文章體現(xiàn)曹劌智慧的方法;3.學習和掌握一些文言常識。[教學重點難點]1.文章體現(xiàn)曹劌智慧的方法;2.一些文言常識。[教學時數(shù)]2課時[預習]1.誦讀并抄寫課文。2.參照注釋,口譯課文。3.把預習中遇到的問題記起來。[教學過程]
【總結】第3節(jié)植物的主要類群第1課時:說出苔蘚植物和蕨類植物的形態(tài)、結構特征、生活方式以及其與人類的關系。、比較不同植物類群,提高自己的觀察能力,養(yǎng)成熱愛植物、保護植物的情感。知識點一:苔蘚植物和蕨類植物的生活習性苔蘚植物和蕨類植物適于生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。知識點二:苔蘚植物的特征: