6問題學(xué)生的教育管理思考(編輯修改稿)
2024-09-26 13:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我們不僅要做好在時(shí)間上的耗費(fèi)，還要做好在心力上的耗費(fèi)。要隨時(shí)關(guān)注他們的言行，并且適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還需要與他們斗智斗勇。這個(gè)過程中一定要記錄好他們每一次的言行舉止所作所為，一方面便于我們研究，另一方面也讓他們的行為有據(jù)可查。對(duì)于這樣一些學(xué)生，你沒有足夠的說服力他們是不會(huì)輕易服軟的。還是拿l同學(xué)來講，起初他有事情父母還是比較配合的，可時(shí)間久了作父母的也煩了，這樣很容易讓自己陷入尷尬的境地。你和領(lǐng)導(dǎo)說這個(gè)學(xué)生極難管理，還說自己付出了很多心力，可口說無憑，誰(shuí)信呢。就算信，你也不能一下子把他所有的事情講得明白。這個(gè)時(shí)候如果你是一路跟蹤管理，并且做好了工作筆記，那學(xué)生的囂張氣焰會(huì)小很多，相對(duì)幾番戰(zhàn)斗下來你對(duì)學(xué)生也能摸出些規(guī)律，對(duì)于下一步的教育也是有好處的。 三、降龍有術(shù)
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