浙教版科學(xué)七下光和顏色(第2課時(shí))-資料下載頁

【總結(jié)】你知道美麗的彩虹是怎樣形成的么？彩色電視機(jī)的圖象為什么是五彩繽紛的?哪位同學(xué)給我們介紹一下光的組成？一、光的色散實(shí)驗(yàn)3白光不是單色光，而是由各種色光混合成的．一、光的色散實(shí)驗(yàn)1單色光：不能分解為其它顏色的光，稱為單色光。2復(fù)色光：由若干種單色光合成的光叫做復(fù)色光。彩虹就是太陽光（白光）在穿過空氣中的小水滴時(shí)

2024-11-30 05:23

20xx春浙教版科學(xué)七下41太陽和月球word學(xué)案2-資料下載頁

【總結(jié)】太陽和月球第2課時(shí)班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知道月球表面的特殊地貌及表面狀況。2．體驗(yàn)科學(xué)探究的過程，培養(yǎng)獨(dú)立思維能力。3．知道人類對(duì)月球探索的歷程，激

2024-11-28 10:16

20xx春浙教版科學(xué)八下26表示物質(zhì)的符號(hào)第1課時(shí)word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第6節(jié)表示物質(zhì)的符號(hào)（1）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能：能說化學(xué)式如CO2的意義；知道氧氣、鐵等單質(zhì)的化學(xué)式書寫；知道一些常見化合物如水、二氧化碳的化學(xué)式書寫；會(huì)根據(jù)化學(xué)式來讀出物質(zhì)名稱。2．過程與方法：學(xué)習(xí)在科學(xué)研究中從不同角度思考問題的方法。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀：感受化學(xué)式反映物質(zhì)意義的謝意簡(jiǎn)約和豐富。二、學(xué)習(xí)

2024-11-19 04:31

20xx春浙教版科學(xué)八下26表示物質(zhì)的符號(hào)第3課時(shí)word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第6節(jié)表示物質(zhì)的符號(hào)（3）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能：能根據(jù)化合價(jià)寫簡(jiǎn)單的化學(xué)式；能根據(jù)化學(xué)式推斷元素的化合價(jià)。2．過程與方法：運(yùn)用“整理歸納——找規(guī)律——編順口溜”的方式自主學(xué)習(xí)。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)尋找規(guī)律、得出規(guī)律的樂趣。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：元素化合價(jià)的規(guī)律；根據(jù)元素的化合價(jià)寫化學(xué)式；

2024-11-28 03:40

20xx春浙教版科學(xué)七下31機(jī)械運(yùn)動(dòng)word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】班級(jí)：姓名：組名：機(jī)械運(yùn)動(dòng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。2、能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念。一、探究：怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)快慢？我們?cè)鯓颖容^A、B兩個(gè)同學(xué)誰跑的更

2024-11-19 04:31

20xx春浙教版科學(xué)七下21感覺世界word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：第2章第一節(jié)感覺世界1、觀察課文45頁圖2-5，說說人是如何聞到蛋糕的香味的？2、根據(jù)對(duì)嗅覺形成原理的理解，你覺得感受蛋糕香味的器官是什么？形成蛋糕香味的感覺的器官是什么？3、小名進(jìn)入家里的廚房

2024-11-19 04:32

2016春浙教版科學(xué)七下31機(jī)械運(yùn)動(dòng)第2課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)機(jī)械運(yùn)動(dòng)二、預(yù)習(xí)檢測(cè)（一）物體運(yùn)動(dòng)快慢的比較1．日常生活中，比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有兩種：一種是比較相同內(nèi)通過的路程。另一種是比較通過相同的所需的時(shí)間。時(shí)間路程（二）速度2．科學(xué)上用來定量描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量是__________。它表示物體

2024-12-07 21:29

20xx春浙教版科學(xué)八下12電生磁第1課時(shí)word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】電生磁【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)，能繪制通電直導(dǎo)線和通電螺線管周圍的磁感線2、能描述通電直導(dǎo)線和通電螺線管周圍的磁場(chǎng)及分布規(guī)律3、認(rèn)識(shí)通電螺線管磁場(chǎng)的特征，會(huì)用右手螺旋定則判斷磁場(chǎng)方向和電流方向重難點(diǎn)：右手螺旋定則判斷磁場(chǎng)和電流方向一、我預(yù)學(xué)有關(guān)。的通電螺線管磁性將

2024-11-28 10:16

20xx春浙教版科學(xué)八下15磁生電第1課時(shí)word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】磁生電【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象2、知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件3、學(xué)會(huì)通過控制變量法探究影響感應(yīng)電流的大小的因素4、知道影響感應(yīng)電流方向的因素重難點(diǎn)：電磁感應(yīng)現(xiàn)象及產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件一、我預(yù)學(xué)1.發(fā)現(xiàn)了電生磁的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了磁生電的現(xiàn)象．2.的一部分導(dǎo)體在

2024-11-19 02:00

20xx春浙教版科學(xué)七下22聲音的發(fā)生和傳播word學(xué)案2-資料下載頁

【總結(jié)】聲音的產(chǎn)生與傳播第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同2、知道聲音以聲波進(jìn)行傳播【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：聲音在不同介質(zhì)中的傳播的速度不同難點(diǎn)：利用聲音傳播的特點(diǎn)解釋一些現(xiàn)象【課前自學(xué)與課內(nèi)交流】一、課前預(yù)習(xí)1、請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真預(yù)習(xí)課本p51-p522、兩人相距較遠(yuǎn)說話時(shí)，聽不到對(duì)方的聲音

2024-11-28 12:52

20xx春浙教版科學(xué)七下16細(xì)菌和真菌的繁殖word學(xué)案2-資料下載頁

【總結(jié)】細(xì)菌和真菌的繁殖(二)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.了解真菌的主要特點(diǎn)和繁殖形式。2.能舉出生活中一些常見的真菌。3.知道酵母菌的結(jié)構(gòu)和酵母菌的繁殖方式。4.了解真菌的繁殖在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。[學(xué)習(xí)重難點(diǎn)]1、酵母菌的結(jié)構(gòu)和酵母菌的繁殖方式。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)任務(wù)一、真

2024-11-28 03:43

20xx春浙教版科學(xué)八下35生物的呼吸和呼吸作用第2課時(shí)word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】生物的呼吸與呼吸作用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解動(dòng)物和植物的呼吸2．能區(qū)別呼吸和呼吸作用3．能敘述呼吸作用的意義重難點(diǎn)：呼吸和呼吸作用的區(qū)別一、我預(yù)學(xué)？你怎么知道的？2、動(dòng)植物的呼吸作用和人有什么區(qū)別嗎？是怎么樣的？二、我探究一、動(dòng)物的呼吸實(shí)驗(yàn)1參照課本P55

2024-11-19 07:17

20xx春浙教版科學(xué)八下33化學(xué)方程式第2課時(shí)word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】化學(xué)方程式【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．能運(yùn)用化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算重難點(diǎn)：運(yùn)用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算一、我預(yù)學(xué)1、寫出電解水的化學(xué)方程式：____________________2、參加反應(yīng)的水的質(zhì)量與反應(yīng)后生成的氧氣和氫氣的質(zhì)量比是_______________3、若有18克水參加反應(yīng)，分解后能得到氧氣和氫氣各幾克？_________

2024-11-28 03:39

浙教版科學(xué)七下力的存在-資料下載頁

【總結(jié)】舉重世界冠軍3、力的存在友情提示：1、可選用提供的器材：橡皮圈、彈簧、磁鐵、礦泉水瓶、氣球2、或選用你身邊的物體你有辦法證明力的存在嗎？力作用在物體上會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果呢？力能改變物體的形狀你能舉例證明力能改變物體的形狀嗎？任務(wù)一：力作用在物體上還會(huì)產(chǎn)生

2024-12-08 02:00

20xx春浙教版科學(xué)七下11新生命的誕生word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】新生命的誕生學(xué)習(xí)指要一、知識(shí)要點(diǎn)1．胚胎的發(fā)育主要在子宮內(nèi)進(jìn)行。(1)植入子宮前的早期．．胚胎發(fā)育需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自，植入子宮后胚胎發(fā)育需要的和全部由供給。(2)胚胎通過和與母體聯(lián)系，胎盤中有豐富的血管。母體

2024-11-28 12:53

20xx春浙教版科學(xué)七下32力的存在第2課時(shí)word學(xué)案-展示頁

20xx春浙教版科學(xué)七下32力的存在第2課時(shí)word學(xué)案-在線瀏覽

20xx春浙教版科學(xué)七下32力的存在第2課時(shí)word學(xué)案-閱讀頁

20xx春浙教版科學(xué)七下32力的存在第2課時(shí)word學(xué)案(文件)

20xx春浙教版科學(xué)七下32力的存在第2課時(shí)word學(xué)案-全文預(yù)覽