20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下82條形統(tǒng)計(jì)圖word教案12(編輯修改稿)
2025-01-03 03:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 表示 10 下?? 生 3：我們認(rèn)為可以用一格表示 20 下?? ?? 師：同學(xué)們太聰明了，原來(lái)只要每格表示的數(shù)量多一些，格子不夠的問(wèn)題就迎刃而解了。 板書(shū)： 1 個(gè)格子表示多個(gè)單位。 不過(guò)，這么多的情況中，你們認(rèn)為哪一種選擇最合適呢？ 學(xué)生通過(guò)討論后形成共識(shí)：用 1 格表示 10 下更合適。 師：既然大家都同意用 1 格表示 10 下更合適。那我們一起做出來(lái)看看。 師引導(dǎo)同時(shí)課件展示制圖過(guò)程。 師：接下來(lái)我們 該怎么畫(huà)呢？（生：橫軸與縱軸的交點(diǎn)處寫(xiě) 0。） 師：哪兒表示第 1 格的 10 呢？（生：橫軸上現(xiàn)的一條線。） 課件依次表示出數(shù)據(jù)。 師：橫軸上表示什么呢？（生：他們的姓名） 師：小紅踢了多少下？（ 120 下）用幾格表示？（ 12 格）課件展示，然后圖色。 師：小方呢？?? 師：同學(xué)們，通過(guò)我們大家的努力做出來(lái)的條形統(tǒng)計(jì)圖是不是比統(tǒng)計(jì)表更直觀形象些呢？生：是。 師：不過(guò)在制作時(shí)有幾個(gè)地方同學(xué)們要加以注意。（課件展示：直條的寬度相同，直條間的間隔也相同） 師：剛才我們知道了數(shù)目大的時(shí)候可以用 1 格表示 10，如果數(shù)據(jù)再大些呢？ 1格還要以表示幾呢？ 生：表示 100、 1000?? （二）教學(xué)例 2 師：我們接著往下看，小明回家統(tǒng)計(jì)了自家果園近幾年的產(chǎn)量情況，并制成了統(tǒng)計(jì)表。 課件出示例 2 小明家蘋(píng)果產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)表 年份（年） 2021 2021 2021 2021 產(chǎn)量（ kg） 4000 6000 7500 8000 師：你從表中獲取了哪些數(shù)學(xué)信息？ 生： 2021 年的產(chǎn)量是 4000k
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