20xx秋語文版語文七上第5課回憶我的母親word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 03:09 本頁面
【文章內容簡介】 。 第二部分：（ 215）敘述家庭情況，著重寫母親一生中的主要事跡，歌頌母親的美德，感謝母親的養(yǎng)育之恩。 第一層，（ 28）敘述家庭情況，著重寫母親的勤勞儉樸、寬厚仁慈的高貴品質和堅強不屈的性格。（其中“退佃搬家”表現(xiàn)堅強不屈的性格。） 第二層：（ 9—— 13）母親理解兒子。鼓勵支持他投身革命。 【送子讀書。】【同情革命。】【堅持勞動?！俊局С指锩?。】【熱愛勞動】 第三層（ 1415），從三個方面概述母親對自己的教育和深刻的影響。 第三部分，對母親的沉痛悼念，并表達了作者以盡忠于黨和人民來報答母親深恩的崇高的 思想感情。 五、合作探究： ，體會第一段在文中所起的作用？ ①點明文章中心的句子： ②表明全文敘事線索的句子： ③表達全文感情基調的句子： 2. 學生閱讀課文，回答問題： 朱德的母親具有許多優(yōu)秀品質，試結合課文具體內容加以分析和概括。 六、精讀品析： 。細讀下面的句子，用心體會這一特點。 ①這類地主富人家看也不看的飯食，母親卻能做得使一家人吃起來有滋味。 ②她知道我們黨的困難，依然在家里過著勤苦的農婦生活。 ③母親最大的特點是一生不曾脫離過勞動。母親生我前一分鐘還在灶上煮飯。 ④母親又給我一個強健的身體，一個勤勞的習慣，使我從來沒感到過勞累。 ⑤母親現(xiàn)在離我而去了。我將永不能再見她一面了，這個哀痛是無法補救的。 請學生朗讀課文最后兩個段落，思考問題：作為全文的結尾， 16段表達了哪幾層意思？ 七、拓展延伸： 積累關于母愛的名言： 世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾
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