【總結(jié)】7.《背影》朱自清主備人:韋新星審定人:執(zhí)教者:課型:學(xué)習(xí)新知課執(zhí)教時間:班級:組別:學(xué)生姓名:【導(dǎo)學(xué)目標】“狼藉”“躊躇”“蹣跚”等詞語的音
2024-11-28 16:15
【總結(jié)】《雪》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標】1、朗讀品味,概括雪的特征。2、比較探究,體驗作者情感。3、聯(lián)系背景,感悟魯迅精神?!窘虒W(xué)重點】朗讀品味,概括雪的特征,體驗作者情感。【教學(xué)難點】聯(lián)系寫作背景,感悟魯迅精神?!窘虒W(xué)安排】2課時【課前準備】學(xué)生:有關(guān)雪的古詩句教師:多媒體課件【教學(xué)過
2024-11-28 02:20
【總結(jié)】【教學(xué)目標】知識與技能作者、背誦、古詩常識過程與方法賞析交流展示情感、態(tài)度與價值觀各詩表達作者的情感,提高賞析詩歌的能力【教學(xué)重難點】1、背誦2、賞析詩歌【導(dǎo)學(xué)過程】第一課時課時目標學(xué)習(xí)《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》。:古體詩和近體詩:寓情于景,為抒情鋪墊
2024-11-28 07:44
【總結(jié)】班級:七年級科目:語文教師:主備教案副備教案《三峽》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標知識目標:積累文言詞匯,把握本文的景物描寫特點,感受三峽的自然美。能力目標:重視誦讀訓(xùn)練,提高文言文的誦讀和翻譯能力,引導(dǎo)學(xué)生在想象中再現(xiàn)景物,體會作品意境及作者情感。
2024-11-28 01:01
【總結(jié)】《濟南的冬天》導(dǎo)學(xué)案老舍學(xué)習(xí)目標:1、朗讀課文,體會作者對濟南冬天的獨特感受,從整體上感知濟南的冬天之美。2、賞析比喻、擬人的句子,體會本文情景交融的特點。3、學(xué)習(xí)本文的語言風(fēng)格,在寫作時仿效借鑒。學(xué)習(xí)過程:一、課前預(yù)習(xí):1、給加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字一髻.兒()狹窄.(
2024-11-28 02:23
【總結(jié)】課題:生命之舟教學(xué)目標:(1)了解電視新聞的特點(2)體會電視新聞?wù)Z言的準、生動、簡明2.過程與方法引導(dǎo)學(xué)生與前兩篇課文比較,并結(jié)合他們觀看電視的實際體驗,了解電視新聞的特點,然后體會思想情感3.情感與態(tài)度價值觀體會解放軍、武警官兵舍己救人的精神及群眾的感激、熱愛教學(xué)重難點:
2024-12-08 21:02
【總結(jié)】25.《論語》十則子曰教學(xué)目的子曰子曰,改進學(xué)習(xí)方法(前部)。子曰3.理解課文詞語和句子的含義(前一部分)。子曰教學(xué)重點:目標3子曰教學(xué)難點:目標3子曰預(yù)習(xí)指導(dǎo):子曰:子曰慍罔殆謂哉焉誨子曰,試翻譯課文。子曰。子曰教學(xué)過程:
2024-11-28 03:09
【總結(jié)】5.回憶我的母親【教學(xué)目標】知識與技能1、學(xué)習(xí)本文按照一定順序選擇表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的寫法。2、體會議論這種表達方式在記敘文中的特點和作用。過程與方法1、通過朗讀,理清本文講述了母親的哪些事跡。2、體會本文質(zhì)樸的語言,理解作者對母親深深的敬意情感、態(tài)度與價值觀學(xué)習(xí)母親勤勞儉樸、艱苦奮斗、認識大體、顧全大局的優(yōu)秀品質(zhì)。
【總結(jié)】八年級上冊語文導(dǎo)學(xué)案主備教師:李平義科組長審核:年級組審核:學(xué)案小主人:班級:組次:課題27曹劌論戰(zhàn)課型學(xué)習(xí)目標1、積累文言文常用的實
2024-11-18 23:11
【總結(jié)】12、懶惰的智慧【教學(xué)目標】知識與技能1、了解作者對人類進步的看法,學(xué)習(xí)打破常規(guī)的思維習(xí)慣、培養(yǎng)創(chuàng)新意識。2、學(xué)習(xí)舉例論證和對比論證等論證方法。過程與方法啟發(fā)學(xué)生從多個角度看待事物和解決問題,培養(yǎng)他們的逆向思維和創(chuàng)新意識。情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新觀念,激發(fā)他們的創(chuàng)新思維,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣?!窘虒W(xué)
2024-11-18 19:59
【總結(jié)】課程名稱24滿井游記授課人張麗莉?qū)W校名稱兩家子九年一貫制學(xué)校教學(xué)對象8年3、4班科目語文課時安排2一、教材內(nèi)容分析:學(xué)習(xí)和積累文言詞匯。:體會本文抓住特征描寫景物的方法。二、教學(xué)目標。。三、學(xué)習(xí)者特征分析學(xué)生答題能力有待提高。從平時學(xué)習(xí)情況看,學(xué)生
2024-11-19 00:34
【總結(jié)】29、勞山道士【教學(xué)目標】知識與技能1、了解作者及其著作。2、掌握文中一些重點詞語的意義。3、把握故事的主要內(nèi)容,理清文章結(jié)構(gòu)。過程與方法1、通過老師的設(shè)疑和學(xué)生的相互討論來了解文章的內(nèi)容,體會文中蘊涵的深刻道理。2、通過學(xué)生的反復(fù)誦讀加深學(xué)生對文意的理解,培養(yǎng)語感。3、通過學(xué)生復(fù)述故事的方式提高學(xué)生的口頭表達能力。
2024-11-18 16:32
【總結(jié)】生命之舟1998年特大洪水災(zāi)民無家可歸洪水無情人有情舍己救人生命之舟梁家新等疏通生字詞簰洲灣潰口迂回肆虐(pái)(kuì)(yū)(sìnüè)第二演播室電視畫面:XXX解說詞
2024-11-30 03:40
【總結(jié)】我的老師海倫.凱勒教育目標:,體會作者對恩師的感激之情。。一.導(dǎo)入《我的老師》二.初讀課文三.再讀課文,理清文章思路?第一部分(1——3段):寫莎利文老師初到
【總結(jié)】9、《春》導(dǎo)學(xué)案學(xué)科:主備人:謝芳審核人:韋永麗班別:組別:姓名:【學(xué)習(xí)目標】1.學(xué)習(xí)通過充分調(diào)動感覺器官細致觀察景物,抓住景物特征進行描寫的方法。2.賞析精美語言,體味蘊含的情感。3.朗讀并背誦課文,把握文章