【摘要】《春》同步練習(xí)打牢基礎(chǔ)1.給下列加點(diǎn)的字注音。撫.()摸撐.()傘發(fā)酵.()胳膊.()漲.()起來應(yīng)和.()散.()在草叢中2.解釋詞語。醞釀:
2024-11-28 03:09
【摘要】2、我的第一次文學(xué)嘗試主備人:陳紅艷備課組長審核:教導(dǎo)處審核:【教學(xué)目標(biāo)】1、積累詞語;理清并概括本文記敘的事情;體會馬克·吐溫作品的語言風(fēng)格;了解本文敘事有詳有略的寫作特色。2、理解作者崇尚正義的個性和樂觀頑皮的天性,提升學(xué)生思想認(rèn)識和文學(xué)見解;開展語文實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)的興趣和
2024-11-18 23:12
【摘要】《我的夢想》學(xué)案設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.跟作者一起對體育內(nèi)涵做深刻認(rèn)識。2.解讀課文,深刻體會作者情感。3.培養(yǎng)自主探究能力,創(chuàng)造性地展示學(xué)生的體驗(yàn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):反復(fù)誦讀課文,讓學(xué)生在充分的語文實(shí)踐中解讀文章。學(xué)習(xí)難點(diǎn):深刻理解對體育的一往情深的感情。一、資料鏈接史鐵生,1951年生于北京,清華大學(xué)附中畢業(yè)后,于1969
2024-11-28 03:02
【摘要】回憶我的母親【疑難解析】1.快速閱讀全文,認(rèn)真想一想:這篇課文記敘了母親的哪些事件?·記敘了母親煮飯、種田、喂豬、養(yǎng)蠶、紡紗、挑水、和氣待人、周濟(jì)窮人等小事?!び洈⒘四赣H同情革命、支持兒子的事情。2.這些事件分別表現(xiàn)了母親什么樣的性格特征?甲生:表現(xiàn)了母親的勤勞儉樸。乙生:表現(xiàn)了母親的寬厚仁慈。丙生:表現(xiàn)了
2024-11-15 07:26
【摘要】6.《口技》教案教學(xué)目標(biāo):一使學(xué)生了解我國口技藝人高度的聰明才智和藝術(shù)創(chuàng)造能力.二學(xué)生正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫作方法.三學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地運(yùn)用表示時間的詞語.四背誦課文教學(xué)設(shè)想:一教學(xué)重點(diǎn)是教學(xué)目的一、二。二先幫助學(xué)生掃除語言障礙,然后抓住口技人的藝術(shù)構(gòu)思,啟發(fā)學(xué)生的想象,來復(fù)述課文,以了解本文層次清
2024-11-28 22:31
【摘要】6.《我的老師》問題導(dǎo)讀—評價(jià)單班級:姓名:組名:指導(dǎo)教師:付麗茹審核人:時間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能:1、積累運(yùn)用“狡猾、依戀、糾紛”等詞語。2、默讀課文,整體感知文章內(nèi)容。3、學(xué)習(xí)用樸素的語言表
2024-11-28 16:16
【摘要】第11課《理想》教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):了解現(xiàn)代抒情詩的特點(diǎn)。2.技能目標(biāo):學(xué)習(xí)通過對喻體的語意分析來把握本體的語意特征。3.思想認(rèn)知目標(biāo):理解與體會理想對人生的價(jià)值和作用。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)通過對喻體的語意分析來把握本體的語意特征。三、教學(xué)過程(一)整
2024-11-28 03:06
【摘要】29推敲教學(xué)目標(biāo):(1)正確、流利,并能講出這個故事。(2)學(xué)會14個生字。綠線中的4個生字只識不寫。理解新詞語的意思。(3)會用“即使??也??”造句。(4)了解事情的經(jīng)過,理解“推敲”的含義。學(xué)習(xí)賈島認(rèn)真嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神。教學(xué)難點(diǎn)分析:了解故事的經(jīng)過,理解“推敲”的含義。指導(dǎo)
2024-11-28 02:20
【摘要】蘇教版語文七年級上冊第四單元多彩四季課標(biāo)要求與教材分析:本單元所選的課文都是描寫大自然的。色彩斑斕的大自然,給人以美的享受和愉悅。這些作品不但描繪了迷人的景色,而且蘊(yùn)涵著作者真摯而又濃烈的情感。色彩明麗、詩意盎然的《春》就是一曲“春”的頌歌;《濟(jì)南的冬天》,山美,水美,樹美,雪美??一切都充滿了詩情畫意;《三峽》篇幅雖短,卻充溢著對大自然的嘆服和贊美之情;
2024-11-28 03:18
【摘要】課題第十課社戲教學(xué)目標(biāo):1、理清小說的故事情節(jié)和結(jié)構(gòu)。整體把握故事情節(jié)。2、學(xué)習(xí)理解小說中的景美、情美、故事美,以及描寫和表達(dá)方法。3、深入探究文中的深刻的思想內(nèi)涵和語言特色。教學(xué)重點(diǎn):把握故事情節(jié)教學(xué)難點(diǎn):分析人物形象教法:講讀法教時:2課時教學(xué)過程:第一課時內(nèi)
【摘要】紙船寄母親冰心我從不肯放棄了一張紙,總是留著——留著,疊成一只一只很小的船只,從舟上拋下在海里!有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若你夢中看見一只很小的白
2025-06-20 14:07
【摘要】29.《陌上?!穼?dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):,能復(fù)述故事。。,欣賞羅敷機(jī)智善辯、不慕權(quán)貴的古代婦女形象。一、讀一讀:流暢地通讀全文,完成下列字音隅倭墮髻緗綺襦捋髭踟躕姝驪帩二、記一記:,弄懂課文意思,完成下列詞語的注釋。陌:
【摘要】總第課時26、魚我所欲也主備人:審核老師:學(xué)生姓名:教學(xué)目標(biāo):、明白的翻譯文句,對比鮮明,說理透辟的論證方法
2024-11-19 00:34
【摘要】菱角中學(xué)九年級上冊語文師生共用講學(xué)稿教學(xué)內(nèi)容:28、馬說課時2第一課時(一)導(dǎo)入:有關(guān)“馬”的成語:馬到成功。君子一言,駟馬難追。快馬加鞭。伯樂相馬。(二“說”是古代的一種體裁,用以陳述作者對社會上某些問題的觀點(diǎn),寫法十分靈活,但講究文采,跟現(xiàn)在的大致相似
【摘要】菱角中學(xué)九年級上冊語文師生共用講學(xué)稿教學(xué)內(nèi)容:27、訂鬼課型:新授主筆人:尹柳青審核:周學(xué)軍一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握“為、致、凡、至、效、顧、妄、自、或、夫、案、用”等詞語的含義。2、提出論點(diǎn)后逐層論證的方法。樹立唯物主義觀。。二、課時安排2課時課前準(zhǔn)備:“訂鬼”之意是:
2024-11-18 16:32