20xx秋冀教版科學(xué)三上第11課節(jié)約用水word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 02:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 研究的方法，顯然是適時(shí)而必要的 揭示課題，今天我們就來(lái)談?wù)勊? 二、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查 教師：水每天都為我們做許多的事，那么到底水能為我們做些什么呢？我們來(lái)做個(gè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。 １、學(xué)生分組調(diào)查水的用處，并完成《生活用水調(diào)查表》 ２、學(xué)生以小組為 單位進(jìn)行匯報(bào) 三、情境表演 教師：從剛才的調(diào)查我們知道我們的生活離不開(kāi)水。那么，現(xiàn)在請(qǐng)你思考一個(gè)問(wèn)題 “ 停水了怎么辦？ ”
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