20xx秋冀教版科學(xué)三上第11課節(jié)約用水word教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：11、節(jié)約用水主備人于志松課時1授課時間教學(xué)內(nèi)容節(jié)約用水教學(xué)目標1、認識水資源的缺乏，科學(xué)合理的用水。2、學(xué)會在生活中節(jié)約用水，學(xué)會調(diào)查浪費水的行為。教學(xué)重點認識水資源的缺乏，科學(xué)合理的用水，學(xué)會在生活中節(jié)約用水教具準備：彩筆、調(diào)查表教學(xué)難點認識水資源的缺乏，科學(xué)合理的用水，學(xué)會在生活中節(jié)約用水教

2024-11-28 02:47

20xx秋冀教版科學(xué)三上第7課土壤的保護word教案-資料下載頁

【總結(jié)】內(nèi)容：冀教版三年級科學(xué)上冊7、土壤的保護南窯莊學(xué)校史文卉復(fù)述回顧1、土壤是由_______________等組成的。2、能腐爛的垃圾隊土壤有什么作用？不能腐爛的垃圾對土壤有什么影響？設(shè)問導(dǎo)讀：你知道黃河水為什么是黃色的嗎？實驗：在一個淺盒子中填滿土，在另一個盒子中放入種有草皮的土。分別在兩個盒子一端的下

2024-11-28 16:03

20xx秋冀教版科學(xué)三上第5課鳳仙花word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《5鳳仙花》教案一、教學(xué)目標（一）知識與技能1、能用感官或借助觀察工具觀察植物的細微結(jié)構(gòu)。2、能說出綠色開花植物都是由根、莖、葉、花、果實和種子組成的。3、能與其他同學(xué)分工進行觀測鳳仙花的活動。（二）過程與方法1、能找出不同種類植物的相同點與不同點。2、能辨別綠色開花植物的六種基本器官。3、能與其他同學(xué)交流自己

2024-11-28 08:32

20xx秋冀教版科學(xué)五上第20課火山-資料下載頁

【總結(jié)】20、火山課時安排：1課時?；顒?：模擬火山噴發(fā)活動目標1．能按照指導(dǎo)完成模擬實驗。2．能根據(jù)模擬實驗的結(jié)果推測火山噴發(fā)的原理。3．能說出地球內(nèi)部存在什么物質(zhì)。4．能把自己知道的火山的知識告訴給其他同學(xué)。5．能從正反兩個方面說明火山噴發(fā)造成的危害以及帶來的好處。6．能說出科學(xué)技術(shù)在火山預(yù)報方面的應(yīng)用?；顒?/span>

2024-11-19 03:57

20xx秋冀教版科學(xué)六上第13課能量的控制-資料下載頁

【總結(jié)】“135互動課堂”統(tǒng)一電子備課格式課題：13、能量的控制課型：新授課時：2累計課時：1主備人：麻永飛審核人：___授課時間：____年_____月____日教材分析在學(xué)生學(xué)習(xí)了能量轉(zhuǎn)化之后，本課圍繞能量的控制，設(shè)計兩個活動和一個拓展，活動一是認識常見能量控制裝置，分析其作用及操作方法

2024-11-19 12:10

20xx秋冀教版科學(xué)六上第10課動物與能量-資料下載頁

【總結(jié)】“135互動課堂”統(tǒng)一電子備課格式課題：10、動物與能量課型：新授課時：2累計課時：2主備人：麻永飛審核人：___授課時間：____年_____月____日教材分析本課圍繞動物與能量，按照從具體到抽象再到具體的順序，設(shè)計了2個活動。課文引入部分，通過觀察、描述

2024-11-19 03:57

20xx秋冀教版科學(xué)六上第20課地球的近鄰--月球-資料下載頁

【總結(jié)】“135互動課堂”統(tǒng)一電子備課格式課題：地球的近鄰——月球課型：新授課時：2累計課時：1主備人：麻永飛審核人：___授課時間：____年_____月____日教材分析《地球的近鄰—月球》一課，是河北版科學(xué)教材六年級上冊第五單元的第六課，教材由兩個活動組成，第一個活動是查閱月球的資料，第二個活

2024-11-19 01:36

20xx秋冀教版科學(xué)六上第15課節(jié)約能源1-資料下載頁

【總結(jié)】目前可以使用的能源主要是（）、（）、（）等。不幸的是，這些能源的儲存量十分有限，并且是（）的。解決能源問題，首先要從（）開始，這樣不僅可以使有限的能源使用得長久一些，還可以減少（）。15、節(jié)約能源煤石油天然氣

2024-12-11 04:57

20xx秋冀教版科學(xué)六上第19課美麗的星空1-資料下載頁

【總結(jié)】在晴朗的夜空，有許多美麗的星星。為了便于觀察星空，古代人用一些假象的線把相鄰的幾顆恒星連接起來，并根據(jù)連接成的圖案，以神話故事中的人物、動物名稱來給它們命名，這就是星座，如仙后座、獅子座等。今天，國際上通用的星座一共有88個，這些星座把美麗的星空分成不同的區(qū)域。北東南西北南東

2024-12-11 04:57

冀教版六年級上冊科學(xué)教案小草和大樹-資料下載頁

【總結(jié)】小草和大樹教學(xué)目標：知識目標：認識什么是草本植物、什么是木本植物；能力目標：能夠辨別植物的莖的主要特征，并根據(jù)它的特點辨別出草本植物和木本植物；情感目標：在相互的合作中，體會學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣和學(xué)會相互合作。教學(xué)重難點：能根據(jù)某一植物的特點，正確的辨別草本植物和木本植物。教學(xué)過程：一、活動一：比較小草和大樹（外出觀察）：

2024-12-12 23:36

20xx秋冀教版科學(xué)五上第4課根和莖-資料下載頁

【總結(jié)】《4根和莖》教案一、教學(xué)目標（一）知識與技能1、能通過植物器官的特點及生活環(huán)境推測出這些器官的功能。2、能根據(jù)植物器官的特點進行分類。（二）過程與方法1、能獨立地設(shè)計實驗驗證自己的推測。2、能根據(jù)自己的實驗結(jié)果歸納出結(jié)論。（三）情感態(tài)度與價值觀通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，了解植物器官的作用。二、教學(xué)重難點（

2024-11-19 06:45

20xx秋冀教版科學(xué)五上第7課燕子南飛word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《燕子南飛》說課稿尊敬的各位評委，各位老師：你們好！說教材《燕子南飛》是河北版小學(xué)科學(xué)五年級上冊第二單元第7課內(nèi)容。第二單元“生物與環(huán)境”有四個內(nèi)容：葵花向陽、燕子南飛、仙人掌的刺以及奇妙護身術(shù)，這四課共同告訴了學(xué)生一個大自然總法則，“適者生存”。燕子南飛這一課探究的主要問題是通過指導(dǎo)學(xué)生對動物各種遷移方式的研究，理解環(huán)境對

2024-11-19 06:42

20xx秋冀教版科學(xué)六上第13課能量的控制-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）六年級科學(xué)上冊課件學(xué)習(xí)目標?能分析出各種生活中常見簡單能量控制裝置的作用。?能獨立提出研究有關(guān)能量控制的工作原理的問題。?能對自己提出的問題進行完整的實驗或調(diào)差研究。?1：用來控制光能的百葉窗……?2：控制熱能的灶爐開關(guān)……?3：控制風(fēng)能的空調(diào)風(fēng)速按鍵……

2024-12-11 04:58

20xx秋冀教版科學(xué)五上第21課巖石-資料下載頁

【總結(jié)】課題：21、巖石主備人于志松課時1授課時間教學(xué)內(nèi)容巖石教學(xué)目標能到周圍環(huán)境中收集當(dāng)?shù)鼐哂械膸r石標本。教學(xué)重點通過觀察和實驗對收集到的巖石標本特點進行描述。教學(xué)難點能把自己或小組收集到的巖石標本進行分類教學(xué)具準備巖石標本盒教法觀察法教學(xué)

2024-11-19 12:10

20xx秋冀教版科學(xué)六上第6課生活中的真菌-資料下載頁

【總結(jié)】《生活中的真菌》一、設(shè)計理念：本節(jié)課根據(jù)《生物課程標準》的理念，創(chuàng)設(shè)彰顯個性的空間，力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，通過觀察比較等活動培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流的能力，使每一位學(xué)生都有所收獲、有所發(fā)展。1、教材的分析：⑴．《課標》對本節(jié)課的要求是：描述真菌的主要特征，觀察霉菌。⑵．“真菌”選自人教版義務(wù)教育課程標

2024-11-19 06:42

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